花木兰读后感600字3篇

时间:2022-03-22 20:21:34 读后感 来源:网友投稿

花木兰读后感600字3篇

花木兰读后感600字篇1

花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来。问木兰在想些什么?思念些什么?木兰既不是在想些什么,也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告,说是皇上要征兵,攻打匈奴。征兵名单上有很多卷,木兰仔细看了看,几乎每一卷上都有父亲的名字。哎……父亲没有大儿子,木兰没有长兄,父亲毕竟年岁已高,不宜再出征了。保家卫国责无旁贷,儿愿为此买鞍马,替父亲去出征!

第二天拂晓木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作,唯一不舍的,还是爹娘啊!“爹,娘!多保重啊!儿未能在身边照顾二老,是儿的不孝啊!”木兰面对着滚滚黄河水,一座座高山,不禁失声呐喊。木兰不远万里奔赴战场,飞一般地度过了一座座山。生活中诸多的不便与困难,并没有让木兰倒下。一阵阵凶杀,一场场战役,木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役,虽艰辛,但也值得……木兰与将士们得胜归来了!

木兰得胜而归,使皇上开心不已,皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说:“愿皇上恩准,送臣还故乡,与家人团聚!”皇上见她归乡心切,便恩准了她。

城门外,爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番,也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊,准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房,穿上自己的衣裙,恢复女儿身。装扮妥当,照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了,而是一个历经风霜的女人了!木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们,他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装,甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年,竟未察觉木兰是女郎?众人在惊讶之余,不禁感慨:木兰果真是女中豪杰,令人钦佩啊!

雄兔、雌兔脚步跳跃、双眼迷离,雄兔雌兔在一起贴地而跑时,谁又能辨认出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?

花木兰读后感600字篇2

最后花木兰回到了家,穿回了女装留在家里,她看到了花园里的桃花、梨花等各种鲜花竞相开放,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一派美好的景象。木兰来到花园里散步,欣赏着满园的春色。一阵微风扑面而来,她觉得舒服极了。不时地用手整理着被弄乱的头发,有点不耐烦了。这时花奶奶远远地向木兰招了招手,大声说道:“我有一个好办法,能让你的头发不被风吹乱。”花奶奶把木兰披散的长发捊起来,扎成了一条长长的辫子,这下头发整齐多了。

这时,木兰看见爸爸也来到了花园,正弯着腰拔除生长在花园四周的芦苇。“为什么要拔掉它们呢?”下周会有重要的客人来拜访我们,这些高大的芦苇会遮住花园里美丽的风景,所以必须把它们拔掉。客人到我们家里来,他们一定会到花园参观的,看到杂草丛生的样子,他们准会认为我们太懒了,连花园都不勤于打理,对我们家印象就会变得很差。而且在芦苇的遮蔽下,客人也看不到真正美丽的风景了。”

突然,她看到了自己那条长长的辫子,心里立刻想到了一个好注意。用花奶奶给她编辫子的方法把一把把芦苇编了起来,然后再集中在一起,不一会儿就编成了一条威风凛凛的草龙,草龙左右摆动显得栩栩如生。木兰就用这个方法把花园里所有的芦苇都编成了各种各样的动物造型,与五颜六色的鲜花相映成趣。蜜蜂、蝴蝶在别致的花丛与芦苇“动物”中上下飞舞,花园里到处都呈现出一派生机勃勃的景象。木兰的爸爸也被眼前的景象惊呆了,明白这是女儿的精心布置。“木兰,有你那么聪明能干的女儿,我真是这个世界上最幸福的爸爸。”看着女儿的精美杰作,爸爸脸上露出了欣慰的笑容。

花木兰读后感600字篇3

谁说女子不如男,有多少女英雄,也把功劳建,为国杀敌代代出英贤,这女子们哪一点儿不如男?

大家一定都喜欢这首歌吧,也一定非常崇拜古代女英雄花木兰!在我身边,就有这样一位花木兰似的“女英雄”,令我羡慕,令我敬佩,她就是我的同学——王佳丽。

作为同学,“花木兰”可谓是令我佩服得五体投地。升入初中以来,学校组织的每次考试,她都力压群雄,高居第一。大家在惊叹,在羡慕,而“花木兰”却埋头书中,还在写呀、念呀,似乎那些荣誉与她毫无关联。

以前只听说过“头悬梁,锥刺股”的故事,而现在我才真正领会到什么叫刻苦。

课堂上,她眼睛瞪得跟电灯泡似的,紧盯着老师,紧盯着黑板,唯恐漏掉老师的一句话;自习上,时而眉头紧皱,咬笔思考,时而提笔伏案,奋笔疾书;夜深了,整个城市都早已经酣然入睡,她还点一盏孤灯,鏖战于那些枯燥的文字之中;一到空余时间,她拿一本书,这个教研组进,那个教研组出……

去年冬天,学校举办“诗歌大会”,我们初一跟初二同场竞技。代表我们班出战的花木兰,面对强劲的对手,沉着应战,对答如流,一路披荆斩棘,杀出重围,硬是从初二强手中,夺得一个宝贵的三等奖!那雷鸣般的掌声,是对胜利者最真挚的褒奖,是对花木兰最真切的敬佩与赞扬!

优秀的学习品德,优异的学习成绩,这仅是花木兰的一个方面——作为学生的一面。

花木兰还有另外一个方面——作为班长的威严与尽职。

我们班有将近七十人,有的顽皮,有的懒惰,有的爱搞恶作剧……但作为老师的重要帮手,在她的管理下,我们班的同学可谓是“安分守己”。活动时间,别班的同学,有的喧哗,有的打闹,有的追逐,热闹得不亦乐乎。我们班的同学却安静地坐在教室里专心做作业。就连最令老师头疼的“小霸王”袁一平,经过几次较量,也服服帖帖,俯首称臣。

有一次袁一平把一个男生摁在地上,马上就要“重拳出击”。花木兰一个箭步跨过去,一把将袁一平推开,拉起那个同学护在身后,

“欺负同学算什么本事!嗯?”她的声音因激动而有些沙哑,两眼喷火,脸色焦红。大家围成一圈,忐忑不安地看着这场戏怎样结束。

“我……我没有……只是跟他玩……”小霸王突然变得语无伦次,低垂着头,就像面对威严的班主任。

“哪有你这种玩的?罚你把垃圾桶清理干净!”花木兰怒色稍减,袁一平获此大赦,扭头跑到门脚,抱起垃圾桶慌慌而去。

不了解王佳丽的人,听了我的介绍,一定以为她长得五大三粗,横眉怒目;其实她是一个温柔、秀气、和善的女孩!那细细的眉毛,闪亮的双眼,高挺的鼻梁,绯红的脸颊,一身正气,一身阳光!

王佳丽,我心目中的花木兰。她是学习的楷模,她是做人的标兵,她是同学们最好的火车头,是我们敬佩的女英雄!

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