活动比赛方案14篇

时间:2023-08-28 17:55:03 策划方案 来源:网友投稿

活动比赛方案第1篇一、比赛目的为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活,我院特举行跳绳比赛。二、比赛下面是小编为大家整理的活动比赛方案14篇,供大家参考。

活动比赛方案14篇

活动比赛方案 第1篇

一、比赛目的

为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活,我院特举行跳绳比赛。

二、比赛时间

20__年11月13日早晨8:30开始

三、比赛地点

社科楼西篮球场

四、参赛人员

10级、11级学生

五、举办单位

六、比赛项目

1、团体赛:跳大绳

2、单项赛:一分钟计时跳小绳

七、比赛要求

1、团体赛:本项比赛为团体赛(“8”字接力跳,集体跳大绳)以班级为单位(每班12人),两人摇绳,10人跳绳。三分钟,超过三次使绳子中断,则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。

2、单项赛:本项比赛为个人赛(一分钟个人赛,男子一分钟直飞跳,女子一分钟死花跳),选手在指定区域内比赛,以1分钟内次数最多者为胜。

3、比赛顺序:

(1)比赛开始前15分钟,各班负责人到主席台抽签,抽到的次序即进行比赛时的顺序。

(2)先个人,再团体。

八、比赛进行的要求

凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序,服从组织者的安排,不得有意破坏比赛的进行,否则定严肃处理。

九、裁判组

技术员、统计员均由体育部部长、干事负责

十、比赛奖励:

1、个人奖励:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

2、团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

十一、备注

如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知,此次比赛的最终解释权归体育部所有,如有不明请联系体育部

活动比赛方案 第2篇

一、活动目的

为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

二、组织机构

组委员会:

组长:

副组长:

委员:各班主任体育老师

三、活动内容及参赛办法

1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)

四、奖项设置

本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。

五、比赛时间、地点

比赛安排:

时间项目地点

12月4日广播操操场

12月11日跳绳彩砖广场

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩砖广场

各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。

活动比赛方案 第3篇

为丰富员工的文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,分公司工会于近期开展“送清凉,战高温,提士气,保生产”趣味游泳比赛活动。活动具体方案要求如下:

一、活动参加对象:全体员工

二、活动地点:XXX市卫星宾馆室内游泳池

三、活动时间:20xx年6月14日(星期六),

14:00—17:00

四、活动组安排(综合室负责具体实施)

活动组长:XXXX

组员:XXX、XXXXXX

五、比赛活动内容

1、池底捞宝(每组3人,共4组) 主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。取前三名,其余人员为鼓励奖。

2、护花过河(每组2人,共5组) 美女坐在游泳圈内,派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端,往返一次,用时短获胜。取前一名,其余人员为鼓励奖。

3、水上捞汤圆(每组2人,共4组) 在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内(3分钟)捞得多者为胜。取前二名,其余人员为鼓励奖。

4、游泳馆门票需自行购买,预计每人20元,如果报名人数超过30人,团购价为16元/人。单位提供车辆往返市区和公寓。

六、参赛须知

1、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

2、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

3、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

4、各领队负责好参赛队队员安全问题。

七、活动预算

1、活动工作人员(活动安排、会场布置等)奖励费用:100元/人×5人=500元,小计500元。

2、裁判员、救护人员:200元/人×3人=600元,小计600元。

3、活动宣传费(横幅制作等)、会场布置耗材、道具。

①活动横幅制作等:200元

②会场布置耗材、道具:口哨3个、乒乓球50个、网兜2个,硬币,1角的100个,小计200元。

4、奖品:第一名100元/人*4人=400元,

第二名80元/人*2人=160元,

第三名60元/人*1人=60元,

鼓励奖:30元/人*30人=900元

5、后勤保障:矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等,小计:200元。

6、通勤:410元/趟*2趟=820元。

7、其他:200元。

费用总预算:4240元。

活动比赛方案 第4篇

关于举行文体比赛活动的通知 为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。

一、活动主题

团结 拼搏 友谊 和谐

二、活动组织

管理部

三、活动概况

1、比赛项目

此次比赛包含五个项目:A、羽毛球 B、乒乓球 C、台球(15争8)

D、象棋 E、扑克(升级)——两人一队,组队报名 均为个人(单对)单项比赛。

2、报名办法

五个比赛项目每个部门、车间均可以选派选手参加,请有意参赛者于7月7日前到管理部报名,过期不候,以确定最终的参赛选手名单及人数;

3、比赛办法

五项比赛均采取抽签单淘汰制或小组单循环出线制,胜方或小组规定出线名额的晋级下一轮;

五个项目的参赛选手于2011年7月9日统一到管理部抽签分组比赛,没来抽签的视作弃权,如果有轮空者直接晋级下一轮比赛;

4、奖励办法

每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;
每位参赛者设参与奖品(20元以内);
每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。

四、活动准备

羽毛球拍 1对;
羽毛球 1筒;

羽毛球网 1个 ;
扑克 待定 ;

台球场地 另定。

五、其他事项说明:

A、比赛遵循友谊第一、比赛第二;

B、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);

C、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;

D、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;

E、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;
男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;
女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;
女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。

F、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。

六、本次活动由管理部负责组织实施及解释说明。

活动比赛方案 第5篇

根据公司工会XX年工作计划的总体部署,公司工会将在XX年9月份起举行公司摄影比赛活动。

一、比赛主办及承办机构

1、主办机构:凯亚工会

2、承办:办公室工会小组、财务工会小组、市场部工会小组

二、参赛对象及参加办法

参赛对象:凯亚工会在册会员、试用期员工均可参赛。

参加办法:参赛者请于规定时间把参赛作品按组委会要求,在规定时间递交。

三、比赛形式及具体要求

1、本次参赛的作品必须是原创作品,参赛者必须是参赛作品的作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

2、作品主题:

A.凡反映祖国大好河山、建筑艺术、科技成就的摄影作品;
反映各民族风土人情,追求美好生活,积极向上的摄影作品。

B.凡反映世博会主题“城市,让生活更美好”、“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”城市精神的摄影作品;

C.凡体现华东凯亚职工积极工作、忘我投入;
应对金融危机,迎接世博会,做好东道主的活动的摄影作品。

3、提交的参赛作品:

A.已冲印的作品,尺寸在7-12寸(不装裱)以内。

B.数码相片以jpeg格式或者其他格式(压缩到5MB以内),通过邮件方式发送到各部门工会小组长处。获奖作品将由公司工会冲印出来进行展览。

4、请将您的参赛作品名称、文字说明,说明文要准确、简洁。(欢迎员工将使用相机、镜头、光圈、快门速度等技术数据一并写上)未提供作品名称的不纳入评选范围之内。

5、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片,照片仅可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。

6、参赛作品单幅每人限定2幅以内,组照限定6幅以内。彩色或黑白均可。

四、比赛组织、时间安排及要求

1、由各部门工会小组广泛发动会员参赛,每个部门的工会小组至少提交四幅作品,不设上限,欢迎踊跃参赛。

2、由组委会推荐的评委会评奖,组委会将举办获奖作品展。

3、时间安排:20XX-9-1

发布比赛通知20XX-10-10

各分工会反馈参赛者信息20XX-10-10至10月20日

以工会小组为单位递交参赛作品20XX-10-25至10月30日

举办参赛作品评选活动20XX-11-1至11月30日

获奖作品展览并颁奖

五、奖项及评奖

(一)本次比赛设奖项

参赛作品分设一、二、三等奖及入围奖。

(二)获奖作品数量及奖励

1、一等奖:1名,奖金各400元人民币或等值奖品,颁发证书;

2、二等奖:2名,奖金各200元人民币或等值奖品,颁发证书;

3、三等奖:5名,奖金各100元人民币或等值奖品;

六、组织机构及经费安排组委会成员:

1、摄影比赛组委会名单:黄瑾、黄静、陈慈菲、陆体山

2、评委会

前上海市摄影家协会理事

上海市徐汇区摄影家协会成员

纽约摄影学院上海地区推广负责人资深摄影专家

七、其他

1、将在公司OA网站中设立专门版块,发布摄影比赛的相关公告,将收到的数码照片发布到网络上。

2、将考虑设立“凯亚员工最喜爱照片奖”一名;

活动比赛方案 第6篇

此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

一、活动展出时间:20xx年12月17日上午10:00 下午15:00

二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

三、活动流程及准备:

1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;
立体构成展示实物及制作过程相片。

3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结

8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

四、活动经费:

此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

五、其他事项:

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:0516-8xxxx

3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

主办:艺术设计05-5班

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

20xx年12月15日

活动比赛方案 第7篇

一、活动名称:

杯x大学广告学院首届摄影比赛

二、活动时间:

xx年3月~xx年6月

三、活动地点:

x大学广告学院

四、主办单位:

x大学广告学院摄影社;
宣传单位:x大学广告学院团委院刊部;
赞助单位:

五、活动评委:

x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

六、主题活动:

摄影作品比赛

七、活动目的:

为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的摄影及审美水平,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。

八、活动说明:

由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。

九、活动对象:

x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

十、参赛方式及评奖:

每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十一、活动具体安排:

1、赛前的宣传阶段:

可以印刷海报为主:2张

海报主题:x大学广告学院首届摄影比赛;

海报内容:待定;

张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)

2、比赛报名阶段

a、电子表格报名

b、现场报名(定期中门现场报名)

活动具体时间安排:

1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日

2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日

3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日

4、颁奖时间:xx年5月

活动(颁奖)地点:x大学广告学院北区礼堂

十二、参赛要求:

1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版

2、投稿内容要求

(1)照片主题内容积极向上

(2)禁止抄袭他人影视作品!

3、投稿方式:

(1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

(2)发e—mail至(@、com)

4、注意事项:

(1)参赛人自留底稿。

(2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排:

(1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)

(2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

(3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)

(4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

十三、经费开支:

会场布置:x元、红色横幅2、8米(x大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m):1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝:5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个、=xx元、报名表5张、=xx元

证书:6张=xx元奖金设立:xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元

总计:x元

活动比赛方案 第8篇

一、活动目的

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题

花叶贴画的制作暨展览评比活动

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动流程

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

六、评委组

七、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:十名

活动比赛方案 第9篇

一、参加人员:

一年级全体师生及家长

二、人员分工:

学生组织:班主任老师及搭班教师

小组计数:每班家委会代表

比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)

三、活动时间:

4月19日上午

四、活动地点:

凤鸣湖畔

五、活动形式:

以个人组、家庭组、班级组等形式进行

六、器材准备:

单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根

七、比赛项目:

学生组:“一分钟单摇”

要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。

家庭组:

①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)

要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。

②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)

要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。

班级组:

“我是大力士”

要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。

比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。

活动策划:一年级级部


活动比赛方案 第10篇

一、指导思想:

为了推进我校基础教育课程改革的各项工作,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,展示我校课堂教学改革的新成果,通过此项活动深入推进课程教学改革,全面提高教学质量。为使此项活动顺利进行,特制定此活动方案。

二、组织机构:

组长:王炜

成员:王云苹

尹艳艳

丁罡宇

王卫士

三、竞赛地点:

陶桥小学

四、参赛对象:

我校全体教师

五、竞赛时间:

20xx年3月1日——20xx年3月29日

六、竞赛科目:

小学所有科目

七、竞赛要求:

在教学设计上“三维”目标明确,教学方法得当,教学思路清晰,教学结构合理,问题设计难易适中,情境创设切合学生实际;
课堂教学能注重学生的创新精神和实践能力的培养,科学整合应用现代远程教育资源,能积极有效地激发学生学习兴趣,基本体现“生本教育”理念,强调自主、合作、探究的学习方式,突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式,有较高的课堂教学效益。

八、竞赛办法及活动步骤:

(一)竞赛形式

分学科进行竞赛。

(二)活动步骤竞赛采用课堂教学展示方式,评选出每学科优秀的1位教师参加镇中心校竞赛。

九、活动要求:

1、学校精心组织,统筹安排。参赛教师将教学设计提前一周交教务处。

2、参赛教师课堂教学要着重突出“新”和“实”。“新”即教学过程中渗透新课程理念;
“实”即透过一节课课堂教学实际,能看到每节课课堂教学实际。

3、努力营造“立足本岗,创先争优,合作交流”的教学氛围,加强教学竞赛活动的宣传教育,立足本校教学实际正确处理好竞赛活动与提高教学常规效率、提高教学质量之间的关系,做到两促进两不误,充分发动全体教师全程参与教学竞赛活动,组织教师研究教学,加强学习交流,转变教学观念,提升教师的教学能力和水平。

十、奖励办法:

各组设一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各一名。

活动比赛方案 第11篇

一、活动背景

在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的`提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

六、报名时间:

待定

七、比赛时间:

待定

八、比赛地点:

待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;
迟到10分钟以上者,视弃权;
以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的"静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)

5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

活动比赛方案 第12篇

为丰富职工的业余文体生活,增进友谊,增强职工的集体荣誉感,增强全体职工的凝聚力,塑造职工顽强拼博的精神,举办跳绳比赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂

二、比赛组织:

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:李 斐

成员:张文龙、宿永明

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

三、比赛时间:**年1月19日下午14:30

五、比赛地点:公司办公楼前

六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳

七、比赛规则:

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;
次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;
次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

八、注意事项:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

九、报名要求:

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

十、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

附件:跳绳比赛报名表

榆钢公司工会

榆钢公司团委

榆钢公司动力团支部

活动比赛方案 第13篇

一、活动目的

为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。

二、活动对象

数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。

三、活动方式为

1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自__年__月__日——__日,__月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。

2、决赛:

(1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。

(3)决赛时间:__年__月__日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。

(4)决赛地点:多媒体教室。

(5)相关要求:

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。

五、奖项设立

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

活动比赛方案 第14篇

一、活动目的:

1.为了进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,不断提高教师的教学基本功、教育教学水平,促进我校教师的.专业发展,同时为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。

2.有效提升教师的专业素养,提高教师的说课能力、语言表达能力,并通过说课练兵活动对正在成长的年轻教师起到引领、示范作用。特举办本校教师说课比赛活动。

二、参赛对象:

本校55周岁以下全体教师。

三、说课内容:

从八年级教材中自选一篇一课时的课文。

四、活动时间:

1、准备阶段(预赛):20xx年12月2日12月15日

各教研组自定时间,各个组员先在组内进行说课,组员互相评分,每组按高分原则推出一位教师参加决赛。要求在12月15日前将参加说课决赛教师名单上报教研室。

2、比赛阶段(决赛):20xx年12月15日后择机举行

各组推选出的选手集中在学校多媒体教室(大会议室)进行比赛,评委老师当堂打分。

五、参加说课决赛评委名单(10人):

xxxxxxxxx

六、活动要求:

1、各教研组长要认真组织好本组教师参赛、听课,并鼓励参听其他学科老师的课,教研组要进行详细记载。

2、说课教师要认真对待,精心准备说课稿,鼓励所有参赛老师运用多媒体手段进行说课。

3、说课时间严格控制在1015分钟之间。

4、各组进行说课时,教务处、教研室人员必须到场。5、评委要认真研究评分标准,客观公正地评课,并当场为说课教师打分,由教务处、教研室负责记录听课老师出席情况。

6、计算机老师负责多媒体室的硬件设施的检验及维护工作,确保比赛顺利进行。

7、参加预赛及决赛的教师在赛后上交说课稿一份至教研室。8、各教研组在比赛结束后必须围绕本次说课比赛,开展一次集中的以评课为主的教研活动。七、奖项设置:颁发证书及奖金。

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