2023年度读书月活动策划方案通用6篇(2023年)

时间:2023-09-28 13:15:11 策划方案 来源:网友投稿

读书月活动策划方案通用为深入学习贯彻党的十八届四中全会会议精神,在全镇各社区积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,调下面是小编为大家整理的读书月活动策划方案通用6篇,供大家参考。

读书月活动策划方案通用6篇

读书月活动策划方案通用篇1

为深入学习贯彻党的十八届四中全会会议精神,在全镇各社区积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,调动全镇干部群众建设“文化商南、健康商南”的热情,城关镇社区决定在全镇各社区开展“书香城关”全民读书活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八界三中全会精神为指导,以促进全民素质提升为宗旨,以“书香社区”活动为载体,以“全民读书、汇集民智、调动民力、共建和谐社区”为主题,在全镇各社区大力开展覆盖机关、企业、学校、社区、村、家庭的全民读书活动,提升城关镇文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。

二、重点活动

1、精品书籍推荐。开展好图书馆馆藏图书、精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。

2、图书展销活动。在“4•23世界读书日”期间,在镇各社区图书馆、休闲广场等公共场所,集中展读书活动。

3、读书交流活动。各社区要组织本单位、部门干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。每个村(社区)要向镇社区推荐优秀读书心得体会文章2篇以上。镇社区将从中精选出优秀文章在社区网站上进行播放,并举办读书交流活动。

4、精品剧目巡演。整合文化资源,壮大文艺团体,创作编排精品剧目,并组织中小学校、社区(村)艺术爱好者(特长者)深入社区、农村,根据不同层面需要,举办文艺演出活动,进一步宣传乡土文化,弘扬时代精神,歌颂新生活。

5、汉字听写大赛。在全镇各小学校开展学生汉字听写大赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。

6、开展专项主题阅读活动。

(1)在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分、做知识型干部”党政机关干部读书活动。每个单位要组织一次主题读书活动,党员干部每天读书不少于30分钟,并树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、读书科室、读书心得等)及时反馈镇社区。

(2)在社区以“创建书香家庭、打造书香社区,提升居民素质”为主题,开展“书香家庭亲子共读”社区居民阅读活动,推动家庭读书,形成良好的社会阅读风气。每个社区书香家庭推荐不少于3个。

(3)在农村开展以“创建书香村组,提升农民素质”为主题的农民阅读活动,丰富农民的精神生活。充分发挥农家书屋作用,按农民阅读需要配置书籍,同时在组织农民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动顺利开展。

(4)在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才。

(5)在企业开展以“促进企业文化建设,创建诚信企业”为主题的企业阅读活动。通过向职工推荐书籍、周会诵读、读书征文等活动形式,激发全体干部职工的读书热情,增强职工的诚信观念、责任意识、服务意识,提高职工的思想、政治和业务素质,打造诚信企业。

三、活动要求

1、提高认识,精心组织。“书香城关”全民读书活动是提升市民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

2、加强宣传,营造氛围。各单位、各部门要充分利用宣传栏、广播等途径,宣传全民阅读活动的重大意义,及时上报活动的进展情况,总结推广好经验好做法,形成人人参与的良好氛围

读书月活动策划方案通用篇2

“4、23”是经由联合国教科文组织确立的“世界读书日”。世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

我们学校将4月份确定为“仁美读书月”,并将年复一年地坚持开展下去。校园读书活动是我们仁美育人的重要方式,在人的少儿时期,能够多读一些世界文化的经典作品,将为整个人生奠定仁美情怀的基础,打下人生重要的精神底座,将造福人的一生。我们学校的孩子普遍在家庭缺少阅读的条件,心里潜藏探知世界的愿望,但是还没有被阅读点燃起来,还没有被我们引领起来,我们不能错过孩子们阅读的最佳时期,必须把阅读作为责任和任务,使孩子们在我们的引领下,与思想大师、文学大师、科技大师对话,接纳世界先进的思想文化,能够成为一个仁美之人。

在“仁美读书月”中,我们要开展下面的几项活动:

1、每位老师和学生都要读一本好书(可以在学校推荐的书目中选择)。

2、每位老师向学生详细介绍一本自己读过的喜爱的书。

3、用4月25日的班会时间举行班级读书交流会。

4、学校成立学生读书俱乐部。(每班可报三名喜欢读书的学生)

5、学校出版“4、23”世界读书日宣传专栏。

6、学校以“读书”为主题作一场国旗下讲话。

7、学校举办一场读书专题讲座。(读书俱乐部的成员参加,具体时间另行通知)。

8、大力推动小学生绘本阅读活动。

教师是学生健康成长的引领者,是学生文化世界和精神世界的影响者,一个具有终身学习取向的教师、一个喜爱阅读的教师,会在学生心中刻下永恒的念想,会带给学生一个学习者的终生样板,所以,全校教师要用自己的阅读带动、引领学生的阅读,形成师生共读共享的学校文化。相信一旦我们建立起良好的校园阅读气象,将极大地改变学生厌学、懒学、弃学的现象,我们学校的学习风气和学习成效将大大提升!爱阅读,爱学习的孩子将改变他的家庭,将改变他的命运!

让我们带领孩子们一起努力!

唯有书香最致远!

读书月活动策划方案通用篇3

一、活动目的:

1、通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

2、为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。

3、丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。

4、通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。

5、为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。

6、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:

3月下旬到5月初。

三、活动主题:

“营造书香氛围,培植人文校园”

四、活动口号

1、最是书香能致远。

2、与经典为友,为人生奠基。

3、多读书,读好书,会读书。

4、用读书改变我们的生活。

5、让读书成为习惯,使书香充满校园。

6、我读书,我成长,我快乐!

五、活动对象初一、初二年级全体学生。

六、活动步骤:

第一阶段:准备阶段

今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。利用3月23日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。

①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。

②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

第二阶段:活动阶段

1、号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化,弘扬山东精神。完成时间:4月21日。负责人:于保东。

2、开辟一个栏目

各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。

3、制作一份书签

初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。

4、写一篇读后感

结合学生的实际,写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。

5、办一份读书小报

要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导,初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。 完成时间:5月10日。

6、诵读一篇美文

在广泛阅读的基础上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责) 。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加,语文教师一定要参加),(要有领导出面)。评选出1等奖4名,2等奖8名,3等奖10名。

7、互换一本好书 (图书超市)

内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。

8、组织一次心得得交流会

利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流,评比家长的读书心得。

七、活动要求:

1、学校将做好宣传工作,开辟专栏,及时报道信息,把读书月活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

3、每个班级要制订相应的读书活动计划,充分利用闲散时间,在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

5、根据活动情况,学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。

八、 组织工作:

本次活动由学校教务处总负责,把它办成全校的文化活动。语文教师和班主任负责相关活动。

东营市实验中学教务处

东营市实验中学团委

东营市实验中学语文教研室

读书月活动策划方案通用篇4

各学院:

为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:新时代·新气象·新悦读

二、主办单位:xx学院图书馆

三、活动时间:20xx年3月30日—20xx年5月10日

四、活动对象:xx学院全体在校学生

五、活动安排:

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

(三)第六届“读者之星”评选活动

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛

(五)“起点杯”微书评视频大赛

(六)传统文化讲座

(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

(八)FULINK文献传递大赛

(九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

(十)各电子资源数据库展

(备注:相关活动方案另行通知)

六、相关要求:

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

xx学院图书馆

xx学院教务处

20xx年xx月xx日

共青团xx学院委员会

20xx年3月12日

读书月活动策划方案通用篇5

一、活动目的:

四年级将围绕学校的读书月活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,用阅读引领成长,在阅读中学会感恩,开展“英雄人物故事演讲比赛”活动。

二、比赛时间:

2022年4月

三、参加对象:

四年级各班学生

四、参赛地点:

道德讲堂

五、参赛内容:

英雄人物故事演讲比赛

本次活动分为两个阶段:

第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。

六、比赛要求:

(一)各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同。

(二)比赛通过抽签决定选手出场顺序。

(三)参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。

七、奖项设置和评奖办法:

本次比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)

八、比赛评分标准:

仪态20%(服装、仪容、态度等)

内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

表现技巧35%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

其它10%(时间掌控等)

九、评委:

五年级语文老师

读书月活动策划方案通用篇6

每年12月是我国“全民读书月”,为响应中宣部、教育部等九部委共同组织实施的“倡导全民读书,建设阅读社会”的号召,培养升达学子“爱读书、读好书”的良好习惯,营造学院浓厚的读书氛围,促进和谐书香校园建设,按照崔院长指示,图书馆和院读书会经研究于今年12月在全院开展“读书月”活动。

一、活动主题:多读书 读好书 共建书香校园

二、活动时间:XX年12月

三、活动主要内容:

1、在全院学生范围内选出XX年度优秀读者名单。

2、制作展板进行“全民读书月”活动宣传。内容包括推荐大学生读书书目、介绍读书方法、优秀读者读书感想选登等。

3.11月29日晚上7点在图书馆三楼团体报告厅举行读书月活动开幕式。由院领导、高校图工委领导、图书馆馆长、院团委书记向XX年优秀读者颁奖会后,由省高校图工委副主任张怀涛教授作学术报告。

4.12月由求知书店在我院图书馆中厅举行为期两天的新书优惠展销活动

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