民族团结先进个人事迹材料2022汇集 民族团结典范事迹

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民族团结先进个人事迹材料3篇汇集篇一:民族团结先进个人事迹材料

民族团结先进个人事迹材料

多布旦同志,男,藏族,西藏萨迦县人,1984年5月6日出生,2006年加入中国共产党,萨迦县教育局统计员。自2002年参加工作以来,先后在乡中心小学、县中学、教育局工作,他无论从事教学工作还是统计工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。该同志自小非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

在党的长期教育下,多布旦同志自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对达赖为首的民族分裂主义这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,他更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。 - 1 -

要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。

二、紧密团结各族干部群众,共建和谐萨迦

多布旦同志作为一般干部,善于团结各族干部群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主

动地进行慰问,了解情况,帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策,并积极参加本局和其他组织的活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

三、舍小家,顾大家,工作任劳任怨。

多布旦同志家庭并不富裕,而且负担很重,父亲为企业退休人员,收入低,母亲妹妹均为务农。作为家中顶梁柱的 - 2 -

他,却不得不经常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在教育局工作期间,局里的各类统计工作基本上都是他的事,无论领导什么时候安排他能按时保质完成,经常加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作,他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报,还负责各项报表的上报工作。无论什么工作,他都全身心投入,力求把工作做的更加完美,得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。由于工作努力,他先后被评为优秀共产党员和先进“两基”工作人员、优秀统计工作人员。

多布旦同志就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了全县各族群众的默默奉献的好党员、好干部,为萨迦县的教育事业做出应有贡献,为萨迦县的民族团结进步事业做出了榜样。

二0一四年九月五日

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篇二:最新民族团结先进个人事迹材料范文

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作为地区图书馆的一名基层馆员,阿达来提自从参加工作以来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,以实际行动带头发挥公益性岗位服务社会,奉献大众的先锋模范作用,以自己的绵薄之力为民族团结工作做了不少贡献。

阿达来提同志在图书馆参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取她人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的合格图书馆员,并日复一日地为读者和图书馆的馆员办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。每逢民族同胞的古尔邦节、肉孜节等节日,她就会邀请汉族同事走进她的家中与她们谈心,拉家常,并主动的和单位同事结对子,交朋友,为图书馆的民族团结工作率先做出了榜样。

在党的长期教育下,作为一名普通职工的她,在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。她常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。她干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,她深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,她在加强民族宗教业务知识学习的

她是一名很普通的职工,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从她的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。篇二:民族团结先进个人事迹材料传承慈善真心回报社会身体力行维护民族团结―――张进夫民族团结先进个人事迹

尉犁县团结乡有一个家喻户晓的小伙子,他叫张进夫,当地百姓一提及他无不竖起大拇指,对于他的好人好事更是如数家珍。张进夫,男,汉族,1984年6月出生,共青团员,尉犁县福星宾馆负责人。和所有的“80后”一样,帅气的张进夫青春、阳光,但真正打动人们的是他金子般的心,和一桩桩感人的善举。

自2004年的一次无偿献血起,张进夫就开始了他无私奉献的历程,而且是越走越坚定,越走越从容。多年来他累计向红十字会捐助5082元,并先后资助6名困难学生,资助金额4800元,对于发生的重大自然灾害以及社会募捐活动他都是尽可能多的捐助,捐助的数额连他自己都算不清楚了。谈及张进夫的这些善举,他自己说心里只有一个想法:“一定要把爸爸妈妈的爱心传递下去。”

一、离奇的身世造就了一颗感恩的心

张进夫有白皙的面庞,高挺的鼻梁,一双黑黑的大眼睛纯净得犹如一潭清水,看上去就是一个帅气的维吾尔族小伙,可他的民族类别为什么是汉族呢,这就要从28年前说起,要从他的养母田再华说起。

早些年前,田再华和爱人张新疆在218国道旁边开了间粮食加工厂,一家人虽然辛苦,但日子过得还算宽裕。由于

张新疆生性豪放,酷爱交友,还会说一口流利的维吾尔语,所以他们的少数民族朋友很多,平时,夫妻俩经常赊粮食给生活困难的各族朋友。

1984年6月的一个下午,一个维吾尔族朋友来店里找到田再华夫妇,说自己的老婆生了个男婴,家里本来已经有五个孩子,生活实在太困难,所以这个孩子实在无力抚养,想把孩子送给田再华夫妇抚养。善良的田再华毫不犹豫的决定收养这个孩子,就这样张进夫成为一个汉族人家的儿子。张进夫七岁时,父亲充分尊重维吾尔族人的风俗习惯,请大阿訇到家里,杀牛宰羊,为他举行了隆重的割礼仪式。父亲还经常带着他去亲生父母家玩耍,对他抱养的事实也从不隐瞒,在别人看来,他是个有特殊身世的人。

张进夫就这样在养父养母乐善好施的影响下渐渐长大。长大后的张进夫深知自己的身世背景,身感多年来养父母的恩情,决心把父母给予的爱传递下去,放大开来,让自己的身世

经历成为民族团结的见证,用自己的实际行动为民族团结事业添砖加瓦。

二、一心向党,自觉维护祖国统一和民族团结

张进夫是一名共青团员,加入中国共产党一直是他的梦想,并为之努力奋斗着。他曾说“做为祖国大家庭的一员,没有比保护祖国母亲,团结民族兄弟更重要的事”。正如他开的福星宾馆,迎面就可以看到一堵写满浓情的爱心墙:“在新疆这个多民族的大家庭里,我们更应该团结友善,和睦相处,使每一个同胞感受到关爱和温暖??”。他用自己的行动践行着民族团结,用自己的行为影响着身边的群众,由于自己本身复杂的身世和他一向行善的举动,他出面调解民族矛盾,化解各类纠纷都能圆满处理。一次村民王志刚与艾合曼因为占地问题发生了口角,正巧张进夫经过看到,立即上前控制了态

势,在了解了情况后,张进夫打电话找来了村主任,经过村干部对土地的测量调解后,两家人又和好如初了,事后村民王志刚在说起这事“当时多亏张进夫在,不然还不知道结果如何呢,闹出人命都有可能,还是那小子会来事”。周边百姓都说,张进夫实在,说话在理,办事踏实,我们愿意相信他。

凡是入住过福星宾馆的人都有一个共同的感受,那里充满了和谐和温馨,无论民族同志还是汉族同志都感觉在那里入住就像到了家一样,住进那里的人就如兄弟姐妹,因为这里充满着张进夫的爱,这是张进夫用一颗民族大团结的心打造出的一个和谐家园。张进夫不但把民族团结的举动体现到自己的生意经营上,更多的是把它化为与人相处的点点滴滴,用他的实际行动感召更多的人,他常说“祖国是个家,各民族就是兄弟姐妹,兄弟姐妹间不分彼此,我们都是为了祖国的繁荣昌盛,只有社会和谐了,我们的日子才过的更有滋味”。朴实的话语道出了真挚的感情和深刻的道理,他是这么说的,也是这么做的,更是年复一年日复一日的坚持着。

三、力所能及,寻找各种机会奉献爱心

2004年初春,张进夫在甘肃兰州建筑工地打工。一天他从工地回宿舍的路上看到广场边停着一辆献血车,他毫不犹豫地走进献血车,挽起袖口献了

200cc的血。献血时,护士告诉他“血库里ab血型很少”,说者无心,听着有意,从那以后,张进夫加入了无偿献血者的队伍,坚持按期献血,汶川地震时他更是献了两次共800cc。也是从那时起,这个年轻的小伙子也开始了他的慈善人生。“当别人需要帮助时,我能做到的就是尽自己最大努力去帮助他们。”张进夫微笑着说。

2009年5月,张进夫在母亲田再华的帮助下,开了一家福星宾馆,自宾馆开业后,张进夫决定宾馆每住宿一名客人,就从日常营业收入中抽取一元钱捐给红十字会。根据宾馆入住率,2009年张进夫向县红十字会捐款890元,2010年捐款2032元,2011年捐款1700元,2012年截止日前捐款460元。每当国内发生特大自然灾害时,他都心急如焚,坐在电视机前关注发展动态,如同自己的亲人在现场一样,如果碰到了社会上的募捐活动,他也总是掏干净口袋里的钱,毫不犹豫的投入捐款箱。

四、心系弱者,积极为各族困难群众排忧解难

经过自己的努力奋斗,张进夫不但把福星宾馆经营的有声有色,还开起了福星欢唱城,随着事业的扩大,店员的需求量也大了起来,这时张进夫第一个想到的是把这些就业岗位留给自己村里家庭困难的待业青年,他的员工蒲海龙在谈

到来福星工作的经历时深怀感激的说:“是张大哥给了我一份工作,是他让我懂得了许多道理,他不但在生活给我们许多的帮助,还会经常的给我教知识、讲政策,让我树立起自己的理想”。

谈到他的善举,张进夫说:“2006年冬天我去河南兰考县舅舅家,我看到那里的孩子冬天都光着脚,没有棉衣穿,学校的窗户没有玻璃,寒风从教室里窜堂而过,孩子们非常可怜。那是我就想如果有钱了,就给国家捐款,帮助贫困地区的儿童,让更多的孩子有一个好的学

习环境。”就在那以后张进夫萌生了资助贫困儿童的想法。在通过县团委组织的“手拉手”活动,用他宾馆的捐助帮扶了一位贫困儿童,资助他完成学业。2010年起,他又主动与县二中联系,先后资助了6名品学兼优的贫困学生,其中3名汉族3名维吾尔族,除每人每年资助800元生活费外,他还经常去学校看望和鼓励他们,让他们好好学习,长大后帮助更多需要帮助的人。受资助的学生沙特尔?艾里感动地说:“我很感谢张叔叔,如果没有他,我也无法坐在今天的课堂上。长大后,我也要像叔叔一样,做个好人!”张进夫还每周带全体领员工去县福利院开展志愿活动,给孤寡老人们送去瓜果和慰问品,帮助老人们打扫卫生。一谈到张进夫,福利院的艾尔肯老人满脸堆笑的说:“那个巴郎子啊,几天不见还挺想他呢,我虽然没有儿子,但见了他感觉就和自己儿子一样亲。”

张进夫说:“我是一个幸运儿,汉族爸爸妈妈给了我第篇三:民族团结先进个人事迹材料1

民族团结先进个人事迹材料

xxx,女,朝鲜族,1975年出生,大学本科文化,通过全县公开选拔现任xx县xx乡副乡长职务。她是一位爱岗敬业,平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。

一、用理论指导实践,不断提高思想认识和业务水平在县委、县政府的正确领导下,xx同志积极学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真学习十六大精神,并做详细的学习笔记,对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习,真正把思想统一到党中央的精神上来,为做好本职工作奠定了基础,补充了能量。

作为新时期、新形势下的基层领导干部,只有不断地学习,提高综合素质,才能胜任本职工作。xx乡是全县唯一的一个乡,地域面积平方公里,人口人。在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时,她一切从零开始,凭着对工作的执着与信心,她积极参加上级的业务培训,并虚心向有经验的乡干部学习。xx同志能够严格要求自己,认真学习相关法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。尤其是担任xx乡主管社会事务的副乡长以来,更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平,三年来,她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象,赢得了良好的口碑。

二、用人格的魅力去感染人,争做爱岗敬业的先锋

xx同志常对大家说:“我们做的是服务百姓大众的工作,在工作中一定要以理服人,以情动人。”作为一名乡领导干部,她时刻不忘在改造客观世界的同时,主动改造自己的主观世界,在单位里和工作中处处严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。她为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想工作,并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。

在乡政府里,她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。2007年正月初五晚上,她突然觉得胃部疼痛难以入睡。第二天,为了积极响应县政府组织的全县秧歌比赛,她依然陪同县里的专业老师到乡里排练。白天投入到工作时感觉不到疼痛,等晚上排练结束到了家就全身无力,胃部急剧疼痛。到第四天,她连走道儿都不敢用力,人一天比一天消瘦。母亲担心地整夜睡不着觉。见到她的人都问“x乡长脸怎么这么黄?”但她还是没有在乎什么,只是打止痛针坚持排练。就这样白天工作、晚上回家打治疼针。终于坚持到比赛那一

天、正月十六在县实验小学开始比赛了,当人们高高兴兴地观看各队精彩的秧歌时,她胃部的巨痛不得不让她找一间空教室去忍受疼痛,当她接到场上的同事打电话说“下

一个就是xx秧歌队上场”时,她又一次忍痛到场外为队员加油!赛后与同事和工作人员一起把参赛队员按排到早已为她们准备好的饭店就餐后,她悄悄地离开了,很多人都问“x乡长上哪儿了?刚才还在这儿那”,可她们谁都不知xx已经在饭店对面的中医院打治疼针,当她们吃完饭准备上车回家时,她也刚好打完针出来祝她们一路顺风!正月十七她终于放心

地上医院彻底检查,结果医生说到“现在马上准备上手术台,是急性阑尾”,就这样她一点思想准备都没有就按照大夫的指示上了手术台。术后大夫说“你可真能忍,都这么严重了还不赶紧检查,再晚一天就穿孔了”。之后,很多乡领导和乡干部得知后纷纷探望,都被她这种爱岗敬业,无私奉献的精精神所感动!

三、以身作则,公正无私,团结同志,坦诚务实。

四、舍小家为大家上下求索只为民xx同志是一位土生土长的毕业于xx二中的少数民族干部,与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任副乡长以后,xx同志把全乡3千多各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到为人民服力的工作中。

2007年春节前夕,正当那一天下着鹅毛大雪,别人都忙着购年货过年的时候,刚任职三个月的xx冒着寒冷的风雪带领有关工作人员亲自带一大卡车吨米面和现金慰问了

各村的贫困户和老兵,共计户,并握着老百姓的手问寒问暖地详细了解了家庭情况和导致贫困的原因,并认真的记录在随身所带的笔记本上,老百姓感动地说“谢谢政府,谢谢你们没有忘记我们这些穷老百姓”。回来的路上,xx 同志完全不顾母亲给她新买的棉衣上占染的油气和面粉也不知劳累地却很心慰地说一句“这回儿他们也可以吃上一顿热腾腾饺子了”。2007年秋天,xx村改造村里的水沟时,因施工人员的失误水沟里的部分水直接冲到两户村民家中,使这两户村民无法正常生产、生活,并且农村已进入秋收季节,这两户心里非

常着急。得知情况后xx同武装部部长亲自到现场勘查后,一边安慰农户一边当场承诺“我保证三日内给你们解决问题”有位农户说到“这可是你说的,我们等着”。回到单位她经多次跟村委会,当时施工人员等上下协调,终于在承诺其内的第三天下午得以圆满的解决。第二天上午,这两户人家的妇女找到她办公室说“真的谢谢你,那天对你的态度真不好意思” 她笑着说“没关系,你们也是心里急吗,我可以理解”。这就是面对难事,挺身而出;面对谩骂,笑脸相迎;面对威胁,坦然处置;面对委屈,默默地忍受的工作作风。

五、心系群众、助人为乐

xx始终面带笑容,平易近人,因此很多老百姓都愿意找她说

事儿论事儿,如果不认识她的人见了她决不会与乡政府领导划等号。“不要把群众挡在门外,对上访群众来讲,门里门外是两种不同的待遇,也是两种截然相反的态度。同样是等候,在门外等,会让他们寒心的。”这是xx处理乡亲们上访时的热心话。一次,她正在办公,门外响起了嘈杂声,原来是一位三浦村的老大娘。她把上访者请了进来,对上访者说:“大娘,别激动,请您先坐下,喝杯热茶慢慢说”x乡长耐心地听完上访者的诉说后,认真、详细地对老人讲解了有关的政策和标准,老人听完乐呵呵地说到“原来是这样啊,俺知道了。”当她扶着老人下楼梯送走时,得知没有路费只能走的走时,她好不犹豫地向旁边的乡干部借钱给老人当作路费,老人热泪盈眶地说“姑娘,你真好!”

一日中午,无意间碰到金华村致富屯妇女名叫xx,这一家四口是朝鲜族,两个儿子无劳动能力,丈夫常年有病,当她了解到这位妇女那天早上到乡卫生院给丈夫买完药后身无分文吃不上午饭时,x乡长热心地从自己的包里拿出钱请这位妇女到附近的小吃部吃午饭。

六、狠抓民族团结猛促经济发展

xx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合,相互依赖,共同促进的关系。

篇三:民族团结进步先进个人事迹材料

全县民族团结模范个人推荐表

民族团结进步先

进个人事迹材料

倾注真情默默浇灌民族团结之花

——记“民族团结”先进典型、伍什家镇政府讷格德胜

讷格德胜,男,蒙古族,1983年出生,中共党员,伍什家镇武装干事、一间房村党支部第一书记。讷格德胜是一位开拓意识强,敢想敢干,脚踏实地的蒙古族乡镇干部。无论是在什么岗位上,他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志而著称。

舍小家为大家上下求索只为民

讷格德胜同志是一位土生土长的少数民族干部,与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任镇武装干事期间,由于各种出色,被县委组织部和镇党委委派到伍什家镇基层组织建设工作比较落后的一间房村担任党支部第一书记。讷格德胜同志把全村1280多名各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到带领各族农民脱贫致富的工作中。为了改变一间房党支部的落后状态,使支部早日成为全镇一类支部,讷格德胜同志把自己完全“浸”到了田间地头,每天早出晚归,晴天一身土,雨天

一身泥,足迹遍及全村农业生产的各个角落,在较短的时间内走遍了村村组组,对全村 1.3万亩耕地情况了如指掌,并在农业生产中适时提出农业种植产业化结构合理的可行性计划,为逐年增加农民收入探索出了一条捷径。每一户农民家留下了他不倦的身影,每一块条田留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日,家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获,讷格德胜同志不仅掌握了一间房村农牧业生产状况,而且与各族农民成了知心朋友,特别是在改变传统的耕作方式,引导农民进行科学科田上为各族农民兄弟所称道。

为了尽快掌握农业科学技术,他甘当小学生,捧起了厚厚的农业技术书籍,不懂的就向农业技术员请教,他硬是靠自己刻苦钻研的精神,使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现,一些农民在科学种田上总是落后于部分农民,他就动员落后农民与懂技术的农民结成科技互助

对子,走共同进步,共同致富的路子,通过一对一互帮互助活动,不仅增进了各民族之间的交流与了解,也促进了先进种植技术在少数民族农民中推广应用。

抓民族团结促经济发展

在伍什家镇225平方公里的热土上,居住着汉、维、蒙、回土家族等6个民族的群众,并且伍什家镇什拉壕村信奉天主教的

群众居多,信教群众到本村的天主教堂朝拜,民族关系与宗教信仰相辅相成,各民族之间的关系与宗教信仰直接影响到伍什家镇的社会稳定和经济发展。作为一名少数民族干部,讷格德胜同志始终把团结和稳定作为头等大事来抓,既要抓各民族之间的团结,又要保证宗教信仰自由,为此他积极动员什拉壕村信教群众加入爱国教会,使全镇的精神文明建设与经济建设相互促进,协调发展。多年来,伍什家镇在两个文明建设中始终名列前茅,这些成绩的取得都倾注了他大量的心血。

心系群众助人为乐

讷格德胜同志时刻把民族团结放在心坎上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系各族群众切身利益的好事实事。逢年过节,他总是不忘贫困群众。为一间房村低保户、少数民族贫困户送去大米、食用油、面粉等生活用品,多次还自掏腰包将钱交到他们手中,使他们度过了一个欢乐丰富的节日。对群众的实际困难,他总是看在眼里,记在心上,尽心尽力帮助解决。在涉及国家重点工程征地过程中,村里部分群众认为土地被征,年龄也大,生活困难,觉得因该伸手向政府要最低生活保障补助,还到村委会吵闹。在了解到这个情况后,他耐心细致的给这几个村民讲解党的政策,告诉他们党不会忘记我们每一个平凡的群众。

如今生活遇到了困难、需要帮助,党和政府是义不容辞的,也希望他们能放下心中的包袱,接受党的关爱。

维护民族团结,维护社会稳定不是哪一个人的事情,只有全社会各界人士认识到了其重要性,才能有我们生活的安定环境,作为社会生活中一员的讷格德胜同志,在自己平凡的岗位上默默的工作,默默的为社会稳定、团结出一份

热,出一点力,他的所作所为不但引证了他的人品,还唤起了更多的人在为社会稳定、民族团结敢做、敢为。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教

研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作

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