下面是小编为大家整理的最新四年级学生作文评语,四年级学生作文情况分析(3篇),供大家参考。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文评语 四年级学生作文情况分析篇一
回首以前还没有汽车之时，人们无论去多远之地，都得步行，最多也只能骑自行车，当路还未走到一半的时候。身上已是大汗淋漓，人已是气喘吁吁，甚至快到了死神的钩子尖儿上。这样的生活对于现在的我们来说，好似生不如死。
但大家知道吗？反而那些人们的体质远远超过了我们。我们却应此更娇气了。而且大家锻炼的机会也越来越少，无法真实的感受到人生的真谛和在困难时坚强，勇敢挑战。
最重要的是环境也在大量减少绿化。
回首以前，鸟语花香，绿树成阴，到处是名胜景点。十分迷人。而现在，到处是高楼大厦。老远就能闻到那呛人的二氧化碳和汽油味。而名胜的景点也逐渐减少。空气也没有了以前的清新，人的生活环境也大大减落了。
汽车，大大改变了我们的生活，记住：不是给我们带来益处，而是带来害处。
四年级学生作文评语 四年级学生作文情况分析篇二
春节终于到了，我一整天都在欢乐和愉快中度过，但令我最难忘的是在春节这天，我学会了包饺子。
清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿好衣服，看妈妈包饺子。可是，不一会儿，我心里便产生一个念头。我想：每次我都是看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵里似乎飞出两个小精灵，一个说：“喂，贝蒂，你也太天真了，包饺子这种事情，一般人是包不好的，再说，凭你这双笨手，能包好才怪呢！”另一个说：“贝蒂，什么事只有亲自体验才能知道，不亲手体验一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。
妈妈让我先坐下来，她给我作完示范后，我开始亲自包了。
我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子包好了。可是，我发现我包的饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包的饺子并没有向上次这样无精打采，反而意气风发。
今年是我过得最有意义的一个年，因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。
四年级学生作文评语 四年级学生作文情况分析篇三
“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！短暂的三年级学习时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学习时光，还历历在目，仿佛一切发生在昨天。
四年级新的旅程即将开始，意味着我又长大了一岁。针对这次考试，我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错，但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的`成绩，结果让我大吃一惊。
事后，我反思了一下原因。这跟我平时上课的态度有很大的关系。我总结了以下三点：一、越是简单易做的题，我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时，总是不爱动脑筋，遇到难题反而气馁，选择逃避。三、上课不认真，总是思想走神，做些小动作，控制不住自己。这些都是我考不好的主要原因。
爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”我一定要坚持下去，不放弃，改掉坏习惯。遇到困难时不要逃避，也不要气馁，要学会解决问题，迎难而上。
经过这件事，我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师，我想对你们说：“爸爸妈妈您辛苦了！老师您辛苦了！”
四年级，我要努力向上，朝着三好学生的目标出发。
我为自己加油！
