中堡初中作风建设典型事迹材料4 乐亭县中堡镇初级中学作风建设典型事件材料徐宾锋徐宾锋，1999年7月毕业于河北职业技术师范学院，同年8月参加工作,2005年12月被评为中学一级教师，他热爱教师下面是小编为大家整理的中堡初中作风建设典型事迹材料4 ,供大家参考。
乐亭县中堡镇初级中学
作风建设典型事件材料
徐宾锋
徐宾锋，1999年7月毕业于河北职业技术师范学院，同年8月参加工作,2005年12月被评为中学一级教师，他热爱教师这个职业，一直在教育第一线上默默地耕耘着，参加工作多年来，他坚持以“勤奋、善思、求实、进取”为指南，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，认真地走过每一天。他的人生目标与方向，那就是努力要求使自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。
一、学高为师，身正为范
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，时刻牢记在心，他深感一位人民教师的责任，同时也深感一位人民教师的光荣，干一行，爱一行，精一行，徐宾锋老师一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到为人师表，廉洁从教。可以说对教育事业倾注了满腔热情，从心里上认识到做为一名教师应在默默无闻中无私奉献。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。2011年4月因工作实绩突出荣获县政府嘉奖，2014年9月被评为唐山市中学先进教学工作者。
二、博采众长,积极进取
作为物理教研组长，徐宾锋同志不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。认真上好每一节课是他心中最重要的砝码，他深知教“新课标”，就要有新方法，尤其需要在备课上下真功夫,必须深入细致的备好每一节课,他的持之以恒的精神真是让人心悦
诚服。在备课中,他认真研究教材，力求准确把握重点、难点。从不放过一点点的细枝末节,并注重参阅各种学术杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
尤其在课上,他能充分利用方便、直观的多媒体教学，在课余时间精心制作学生喜闻乐见的课件，即使比较难理解的深奥的物理学知识，学生也能轻而易举的理解到位，多媒体的运用，每每使他的教学效果极佳。
新时代的教师需要吸取营养，博古通今，增强底蕴，他深知只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，才不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助。徐宾锋同志积极参与课题研究，提高自己的科研能力。2010年7月他主持的河北省
“十一五”教育技术规划课题《信息技术与初中物理整合下教学模式的研究》，经专家组评审、鉴定，认定为合格，同意结题。
三、心系学生，爱意浓浓
徐宾锋同志热爱自己的事业，发自内心喜欢这个职业，他把崇高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致的倾注在每一个学生的身上。在做团委书记的时间里，“爱”始终充盈在他的心中，爱当然一视同仁，不会厚此薄彼，那些聪明、懂事、优秀的学生从他的身上感受到爱；淘气调皮，学习不太积极主动的学生也能从他身上体会到爱，他坚信每一个学生都有闪光点，用自己一颗朴实的心去爱每一位学生，他常说：一个老师必须从心底热爱学生，才能在知识上教好他们。十多年来，他从不懈怠，把一切空间和时间都留给了学生，关注学生成长中的每个细节，既是严师，又是益友，他细心呵护每一颗正在成长中的心灵，让他们健康、安全的成长，学生有了错误，从来没有简单敷衍，而是语重心长、循循善诱给他们讲道理，能爱学生之所爱，乐学生之所乐，无论在课
堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势，尤其是物理学科，是最容易产生后进生的学科之一，她设法让每一个学生在物理学习过程中找到自信，发现学习的快乐。因为有了爱与喜欢，学生总是喜欢上他的课，喜欢找他谈心，让他感到由衷的欣慰，辛苦过后的幸福感也会油然而生。2013年他被评为乐亭县“优秀团务工作者”。
四、恪尽职守，成绩突出
徐宾锋同志参加工作以来，一直担任物理教学工作，教学上兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，甘于奉献，能高标准严格要求自己，虽然教学任务重，凭着扎实的基本功和多年的教学经验，通过坚持不懈的努力，能出色完成各项教育教学工作，教学效果良好，多年来所带班级物理考试成绩突出，日常辛勤的工作也换来了一些可喜的成绩。
2011年2月“运动的描述”一课，获县信息技术与中学物理整合优质课评比三等奖。
2011年8月撰写的《浅谈实验在物理教学中的作用》获唐山市“课程改革与实验教学”优秀论文交流评比三等奖。
2011年12月撰写的论文《信息技术与初中物理整合下教学模式的研究》在第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛河北赛区评比中获二等奖。
2011年11月论文《信息技术与初中物理整合下教学模式的研究》在第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛中荣获优秀奖。
2012年2月制作的多媒体课件《运动的描述》在唐山市“联通杯”教育直通车多媒体课件制作大赛中获三等奖。
2012年6月《信息技术与初中物理整合下教学模式的研究》在《科技创新导报》上发表
2013年8月撰写的《浮力》一文，被评为2013年乐亭县中小学优秀实验课程设计二等奖。
2014年6月《焦耳定律》一课被评为2014年乐亭县中小学
实验优质课二等奖。
2015年1月《透镜》一课被评为县优质课三等奖。
2015年2月撰写的论文《物理教学要充分发挥演示实验的作用》获唐山市三等奖。
成绩属于过去，路还在脚下延伸，他总是还在不停地思索：人生因为事业才显示生命价值。他没有慷慨激昂的豪言壮语，他也将继续在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地为学生无私奉献，踏踏实实地做着该做的工作，用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地，让棵棵幼苗绽放出最灿烂的花朵，继续为教育事业贡献全部的光和热。
