家委会自荐信 家委会心得体会

时间:2022-05-15 13:30:03 心得体会 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的家委会自荐信 家委会心得体会,供大家参考。

家委会自荐信 家委会心得体会

家委会⼼得体会

  当我们有⼀些感想时,可以寻思将其写进⼼得体会中,这样能够给⼈努⼒向前的动⼒。相信许多⼈会觉得⼼得体会很难写吧,下⾯是⼩编整理的家委会⼼得体会,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

  家委会⼼得体会1

  2⽉24⽇,我应邀参加了中三班家委会会议。家委会促进了幼⼉园和家长间的沟通了解,是连接家园合作的桥梁,在幼⼉园和家长中间起到了⾮常重要的作⽤,也是幼⼉园的重要组成部分。中三班共有7位妈妈是家委会成员,可以看得出这些妈妈们都⼗分关⼼孩⼦在幼⼉园的表现。

  这次家委会的主要议题是发挥XX幼⼉园的特⾊“家园互动”,学校提倡的⼀些活动需要家长们积极配合。然后班主任曹⽼师和周⽼师就家园互动的内容进⾏了详细的解说,并对幼⼉园本学期主要教学任务对家委会成员予以说明,希望家长们能够积极配合,督促孩⼦在家⾥能够好好练习幼⼉园教授的内容以利于进⼀步掌握,另外在⼒所能及的范围内协助⽼师⼀起完成⼀些家园互动内容。

  其实,家长们都了解幼⼉园的⽼师其实⼯作是很累很繁忙的,在家⾥只带⾃⼰⼀个孩⼦都耗费了⼤量精⼒,更别提两个⽼师带着三⼗多个孩⼦的情景了。孩⼦们过了⼀年半的幼⼉园⽣活,⽆论从⽣活能⼒上、认知⽔平上还是知识掌握上提⾼的都不⽌⼀点点,家长们对⽼师是满怀着感激之情的,这⾥⽆不包含着⽼师们⾟勤的汗⽔和对孩⼦们⼀颗关爱的⼼。提别是中三班,寒假时候学校对中三班的教室进⾏了改建,所有教室的布局和创意都是两位⽼师⾃⼰设计的,不仅如此,所有的材料都需要⽼师⾃⼰动⼿做,就像周⽼师说的“别看这么⼀块板,我们两位⽼师整整做了两个多⼩时呢”,曹⽼师和周⽼师经常加班制作班级的布景,⽽这些都是⽐其他班级的⽼师多出来的⼯作,其⾟苦程度可想⽽知。

  正是带着体会⽼师们⾟勤⼯作的⼼情,所以在周⽼师⼀边讲解的时候,⼀边妈妈们就开始热⽕朝天地讨论⾃⼰能够提供的⽀持内容了。在⽼师提到在幼⼉园开展道路交通认知活动,希望有当交警的家长能够来给⼩朋友们上课,⽰范⼀些常⽤的交通⼿势的时候,虽然家⾥没有做交警的⼈,但是王⼦涵妈妈想起单位同事可能能够提供这样的机会的时候,对这个项⽬积极予以认领,并表⽰尽⼒促成。当⽼师说需要⼀些能够发芽的⾖⾖植物让孩⼦们观察植物的⽣长过程时,许多妈妈表⽰虽然⾃⼰不会种,但是家⾥的⽼⼈会种,⼀定让爷爷奶奶们帮忙种些⾖⼦过来放在班级植物⾓。⼀位奶奶说她可以帮孩⼦们做布⼝袋⽤于放置通知、物品等,两位爷爷奶奶已经参加了班级的做元宵活动。⼀些游戏道具的收集,⼏乎所有的妈妈们都踊跃提供。⽽我,在⽼师说需要彩⾊打印和能够管理班级⽹页的⼈员时也⽑遂⾃荐了⼀把,由于⼯作原因,⼏年前我曾经担任⼀个⽹站的⽹管,所以技术上管理班级⽹站应该没有什么问题,并且⾃⼰有时间也有条件提供彩⾊打印和⽹站管理。

  两个⼩时的家委会结束的时候,⼏乎所有家园互动的项⽬都已经得到了认领,有了“责任⼈”。应该说,这次家委会开得很圆满,家长们的踊跃让⽼师们也很欣慰。

  家委会结束后,家长们认领的项⽬就⽴即开始实施。班级⽹站中及时上传元宵节活动和升旗仪式活动的照⽚;幼⼉园的游戏材料收集得满满当当,不时有孩⼦带着纸盒⼦奶粉罐到学校来给⽼师;植物⾓也迎来了不少新成员……更值得⼀提的是,3⽉13⽇,***的爸爸妈妈邀请了⼗⼏位⼩朋友和他们的⽗母⼀起到佘⼭进⾏了种⾖⾖活动,顺便还利⽤了**爷爷在天⽂台⼯作的便利,带着孩⼦们参观了天⽂台,了解了许多天⽂知识,孩⼦们在⼀起种⾖、参观,兴致盎然,在此⼗分感谢笑妍的爸爸妈妈爷爷奶奶,带给孩⼦⼀次这么有意义的活动。

  家委会⼼得体会2

  20XX年底,⼩学的第⼀学期过了⼤半,三三所在的⼀(6)班有了家委会。这个家委会能搭起来,三三妈妈功不可没。虽然牵这个头并不是妈妈的初衷,但经过⼀段时间的左顾右盼之后,看来实在没有更合适的⼈选,她很⾃然地就成了召集⼈。为此,先是建了⼀个家长QQ群,征求意见。后来,妈妈拟出来第⼀届家委会成员名单和分⼯明细,传给爸爸看。爸爸费了⼀番功夫,很负责任地将

这个⽂档修改成了标准⼋股⽂形式的《家委会章程》,并在前⾯加了个征求意见的说明通告。通告在群论坛贴出来⼏天之后,爸爸发现,家长们反应⼗分冷淡,⼏乎没有⼈点击,当然更没有⼈回复。同时,三三学校门户⽹站的班级论坛上,⼀(6)班版块所有的帖⼦也都只有⼀个发帖⼈:“袁⽲⾬妈妈”。显然,妈妈很努⼒,但结果仍然像是⼀场独⾓戏。看到这种景象,爸爸及时地向妈妈表⽰了深切的同情。

  不过,尽管⾮常缓慢,情况渐渐发⽣了好转。家委会尝试组织的第⼀次活动,是在四海公园的聚会。那天下午天⽓不错,⼤约来了⼆⼗来个孩⼦,多数是妈妈陪着来的。头⼀次民间活动,组织者有些⽣疏,家长们也都有⼀些观望的.⼼情。按照三三妈妈的想法,活动不设固定的主题,简单地组织⼏个游戏,然后让孩⼦们凑在⼀块⾃⼰玩。⼈来得差不多之后,⼤⼈⼩孩在草地上围坐成⼀圈,三三妈妈在中间当主持,⼩朋友们轮流出来⾃我介绍,表演才艺。好些孩⼦不知道她是三三的妈妈,抢着回答问题的时候,举着⼿喊:“⽼师!⽼师!我……”三三⼤概觉得很⾃豪,总是和妈妈挨在⼀起,脸上的表情仿佛在说,这是我的妈妈!这次活动中,爸爸发现,有⼏个参加家委会的家长,还是很热⼼的。终于,三三妈妈并不是⼀个⼈在战⽃,这多少让⼈感到欣慰。

  学期末的时候,家长们对班上的情况很担忧。于是家委会和班上的⽼师进⾏了⼀次沟通,将收集来的家长意见通报给班主任和任课⽼师,再将⽼师的看法整理之后发到群论坛上。刚开始妈妈有点踌躇,因为她⾃⼰并不认为情况有多严重,有些家长提的问题在她看来根本就不是问题,但是置之不理显然不妥。结果,所有的意见建议都原汁原味地保留下来。⽼师们的反应,果然是请家长多理解,多配合。这⼀回论坛上有了零星的讨论,⼤部分的发⾔还算通情达理。原来,说话的多数是家委会的⼈。他们所代表的爸爸妈妈的⼤多数,仍然在看不见的地⽅保持沉默。期末学校⽹站的班级论坛评⽐,那个⼏乎是由三三妈妈⼀个⼈在撑着的⼀(6)班版块,竟然被评上了优秀。真是有点幽默。

  今年3⽉27⽇,新学期开始不久,家委会⼜发起了⼀次活动,参观邓⼩平画像和⽼的博物馆。这次活动参加的⼈挺多,组织⽐较成功。三三妈妈很⽤⼼地找来深南路⼝⼩平画像各个时期不同版本的图⽚,在现场给⼩朋友们讲深圳的历史;博物馆的参观,也提前预约了讲解员。家委会的⼏个⾻⼲成员各负其责,整个活动看起来像模像样,家长们似乎也还满意。但是,孩⼦多了,场⾯的维持会有难度。据说,有些家长完全袖⼿旁观,似乎那全是家委会的事,跟⾃⼰⽆关。这让⼏个热⼼的组织者稍稍有点⽓馁,私下⾥说,下次组织活动,可得讲清楚了,⾃⼰的孩⼦,⾃⼰要负责。

  爸爸当初在拟写家委会章程征求意见通告的时候,特意加了⼀句说明:“家委会是在⼀个松散的⾃治组织,有责⽆权,没有功利性,不是官僚机构。”意在提醒家长,家委会不同于学校官⽅,是他们⾃⼰的组织。但是显然,没有多少⼈认真地理会。从三三上⼩学这⼤半年爸爸观察到的情况看,很多家长还是习惯性地把孩⼦上学当成是和学校的⼀种交易:我出了钱,你就有责任教好我的孩⼦,教得不好就是学校没有兑现合同。⽽家委会,也被他们不假思索地当成了学校的延伸。说起来,每个家长都认为拼死拼活是为孩⼦,但是除了考试成绩,他们其实并没有认真地关注过孩⼦的教育,根本没有想过家庭在孩⼦的成长过程中要担负⽐学校和社会更多的责任。他们整天为⽣计忙碌,以为这样为孩⼦付出已经够多了,已经尽了全⼒。然⽽,那些孩⼦,他们其实可以得到更多。

  妈妈并不是爱管闲事的⼈,但是这么长的时间以来执着地张罗家委会的事情,按照爸爸的理解,不过是想带动⼀些家长来关注孩⼦的家庭教育,让三三和她周围的孩⼦们得到更多的快乐,同时也⾝体⼒⾏地为三三做个榜样。所以,爸爸虽然⼀再对三三的⼩同学的家长们感到失望,但是对妈妈的坚持和韧劲却很是佩服。半年下来,家委会始终没有红⽕起来,倒是⼏位活跃的妈妈之间的沟通多了之后,不知不觉形成了⼀个⽐较固定的活动圈⼦,⼏家的孩⼦们也经常在⼀起玩⼉。这也算是⾟苦努⼒之后的意外的收获吧。

  家委会⼼得体会3

  作为⼩⼩班的家长委员代表,我感到⾮常的荣幸。为了响应园长的开会精神,协助幼⼉园组织交流家庭教育的经验,我认真地组织了⼀次幼⼉活动。我想为了孩⼦的快乐成长,这是值得的。

  因为我⾯对的⼤多是两周岁左右的宝宝,这个时期宝宝们对⽣动、形象的事物和现象容易认识,所以我这次的活动设计⽬标是初步感知圆形、正⽅形的饼⼲,通过观察饼⼲、触摸饼⼲、品尝饼⼲,感知形状的基本特征。

  活动准备:

  教具:圆形、正⽅形的饼⼲若⼲,放置托盘中

  圆形、正⽅形有⾊图⽚各⼀个。

  玩具⼩狗⼀只。

  活动过程:

  在活动开始之前,我先和⼩宝宝们认识。对于⼀个新来上课的家长⽼师,⼩朋友们难免会感到陌⽣,所以我先和⼩朋友们⼀个⼀个地打招呼,让⼩朋友们感到认识⼤家很开⼼,接着给⼤家带来⼀位新朋友,⼀只玩具⼩狗叫“汪汪”。通过和玩具⼩狗汪汪打招呼,⼩朋友们⼀下⼦认识了两位新朋友,情绪都很开⼼,注意⼒也很集中,所以就很容易地进⼊到活动的重点:认识两种形状的饼⼲。

  师:(出⽰托盘)⼩朋友看!⽼师这⾥有个托盘,托盘⾥⾯是汪汪给我们带来的礼物,会是什么呢?(⼩宝宝们猜测)

  师:呀!原来是饼⼲啊。⼤家想不想吃?(⼤家都说想吃)那请⼩朋友看看这些饼⼲,然后跟⽼师说说都是什么形状?这时候,⼤家都争先恐后地说出饼⼲的形状来。这个过程我尽量让每个⼩朋友都有发⾔,答对了就奖励⼀个⼩贴纸。⼩朋友们都很踊跃地回答。认识完了饼⼲的形状,我拿来了圆形、正⽅形的有⾊图⽚让⼩朋友们认识,这跟刚才所认识的饼⼲有什么⼀样的吗?再次让⼤家复述形状。最后给⼤家带了⼀⾸⼉歌《形状歌》,我先⽰范⽤⼿做出圆形和⽅形,然后让⼤家集体站起来动⼿做形状。整个活动⼩朋友们都学得很开⼼,我也很开⼼。

  这次活动开展得⽐我想象中的顺利,原本以为去上课⼥⼉会⼀直缠着我不放的,在家⾥她就最粘妈妈的,可没想到整个活动下来,她⼀直坐在椅⼦上认真地听课,⽼师们之前都在猜测她会⼀直粘着我的,可是却出乎所有⼈的意料。上完课,我感觉到从管理到教学,⼩朋友们都配合得⾮常好,我想这都离不开⼩⼩班⽼师们的努⼒。我真的感受到⽼师们的敬业和⾟苦,所以,真⼼对⽼师们道⼀声:你们⾟苦了,孩⼦们托付给你们是正确的选择,我们家长也放⼼。作为⼀个家长,我只有最简单的愿望,希望孩⼦健康,快乐地成长!

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