动员大会感想600字15篇
动员大会感想600字篇1
一、注意聆听孩子关于他自己的事
家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事，作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。
二、善用表扬和鼓励
北北在上幼儿园之前，在家平时由老人照顾，有点小女孩爱哭的习惯，喜欢表扬，讨厌批评。当出现问题时，家长要先反思并多与其他妈妈交流，才发现表扬要有度。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。
三、家长要言出必行、讲信用
随着孩子的长大，孩子所模仿家长做事也就越来越多，比如北北愿意看动画片，我愿意玩手机，有一次，北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀，我才发现最近手机玩的有点频繁，所以规定孩子看电视时间，和孩子一起玩，容易掌控时间，家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时，家长就要严厉批评孩子。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她洗一些小物件，看到她认真的样子，感觉孩子很懂事。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。通过这样的锻炼北北能做到自己的事情自己做，自己遇到问题自己思考。
感谢北北给我带来的骄傲和快乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
动员大会感想600字篇2
幼苗不经风霜洗礼，怎能长成参天大树?雏鹰不经狂风暴雨，怎能翱翔于蓝天?少年的我们亦是如此：不经历艰苦训练，又怎能成为对祖国有用的人?
在步入初中的第一课，我迎来了人生的首个军训。何谓军训?我想，就是像军人那样有规矩，懂纪律。
体验一下当兵的滋味，这事我期待了很久——电视上的大阅兵海陆空三军英姿飒爽的走过，让我们从他们坚定的目光中和有力的步伐里感到国之安，兵之坚，民之泰。
早晨，我早早的来到学校，兴奋又有些紧张，吃过早饭，军训的开营仪式开始了，在缓缓升起的国旗下，我们行着队礼，高唱国歌，微风拂面，大家如松树般站着，国旗迎风飘扬,像一团焰火，温暖着每个人的心。
军训，定要学会站军姿!
“脚根并拢，脚尖分开60度!抬头，挺起胸，精神饱满点!目视前方!”随着教官的口令，大家一点点的改善自己的动作，力求更标准些。
但是……
秋雨，总是来得让人猝不及防，刚才还是朵朵祥云，现在已是乌云密布，牛毛般细雨从天上飘洒而落，操场上的我们，没有任何慌乱，静静的等待着教官安排，看着守纪的同学们，严肃的教官露出了微笑，老师也笑了。
我们心里也在微笑。
雨过天晴，大家继续训练，汗水顺着脸颊流过，无声的落在操场上，但是同学们都不在乎，依然坚持训练着。
抬起头，挺起胸。
在这次军训中，我体会到了从未体会到的东西。比如说军人的气势，比如说参军的光荣。教官们整齐有力的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保卫国家的战士和哨兵，正是他们不怕风吹雨打日晒，年复一年，日复一日的工作，才有我们现在的平安生活。想到这些，我们的头抬得更高了，身体也挺得更直了，没错，我们要抬头向阳绽放，绽放青春，绽放活力!
动员大会感想600字篇3
忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝，更有一群青年不畏生死，临危受命，对着时代立马昆仑，是他们，用胆识和勇气扬起自信的风帆，用奉献和不悔演绎着春华的硕果。
在今年爆发的新冠状肺炎疫情下，有多少像彭银华那样的年轻医生因治疗病人的过程中遭到感染而壮烈牺牲，让人悲痛不已。可他们并没有畏惧，因为他们是医生，现在祖国需要他们!千千万万的青年医生投入到战“疫”之中，“国有战，召必回，战必胜!”铮铮誓言，掷地有声。当他们穿上厚重的防护服时，他们是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙击手”、是患者的“生命线”。但他们脱下战袍后，他们也是父母的掌中宝、是爱人心头的朱砂痣、是儿女依靠的参天树。尽管如此，他们不忘初心，依旧义无反顾。
除了奋战在一线的医生，更有许许多多的英雄在阳光下守望，他们守护的是一片净土，是蔚蓝的天空，是碧绿的嫩草，是云淡风轻的世界。阴霾终将散去，春天终会到来!
我们当代中学生正处在人生的青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩!我们应让自己的青春更加鲜艳美丽!我们应该用高深的学识和深造的眼光来报效祖国!“冲决历史之桎梏，浩荡历史之积，新造民族之生命，挽回民族之危机。”是我们青年的使命，天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!铭记五四，把握今日，青春无悔!
动员大会感想600字篇4
俗话说的好，细节决定成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。但是，当我们面对孩子时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很容易伤害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，也应该注意细节方面的内容!
✦ 学会赏识孩子
孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以，我们在和孩子沟通时，一定要学会赏识孩子，用表扬和肯定来树立孩子的自信心，让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。
✦ 注意保护孩子自尊
不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批评，孩子又没有什么为自己辩护的解决办法，爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落，形成一个恶性循环。长此以往，孩子就不再喜欢出门，不喜欢与人交往，极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。
✦ 帮孩子树立正确的价值观
喜爱表演、表现是部份孩子的天性，但不要勉强孩子做这些，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式，这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。
✦ 让孩子知道你爱他
父母也总会有心情不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是孩子再出点儿小情况，那父母很容易就会对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的伤痕，绝对会影响到你和孩子的感情!所以说，各位家长，千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话，你要让孩子知道，你爱他、喜欢他，永远都会陪伴他!
✦ 给孩子学习的机会
不要认为孩子能力不够、很多事都不会做，而不让孩子动手学习，在孩子说出要去做某样事的时候，如果这件事，对孩子并没有什么伤害，你就放手，让他去做吧!如果，你不愿让孩子有自己的选择，或者因为担心孩子出问题，而牺牲了孩子的学习机会，那孩子只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潜力的发展。
动员大会感想600字篇5
新的一年，新的气象，不知不觉我们便迎来了崭新的2022年虎年春节，而春节作为我们一个传统节日上来说是比较重视的，而在每一年的春节里我们都会观看着春节晚会的节目，因为每次都会在节目当中感受到春节浓浓的氛围。
春节前的除夕之夜，一家人围坐一起举杯共饮，品尝美味佳肴，彼此分享着这一年来的成长和收获，此景此时，甚是温馨与幸福。晚饭过后，就是看春晚的最佳时间了，每年的春晚，节目内容丰富多样，相声以及小品，看得我们捧腹大笑，津津有味;看到有趣的歌舞表演，内心更是兴奋不已，从而感慨春晚节目的美好以及意义深远。然而在这一个科技高速发展的时代上，人们渐渐对于一些传统节日的氛围产生一种可有可无的感觉，相对以前人们过节日的氛围，人们更想着通过手机来度过，这使得本该热热闹闹的节日上而变得更加的冷清。然而每一年的春晚在节目内容都是无比的精彩，对于情感的升华更是赋予节目品质以强大的精神内核，同时能够更好的带我们走向节日里传统的文化，感受着中国上下五千多的来文化历史的力量，同时也呼吁人民即将在这高速发展的时代里，我们对于中国一些传统节日文化是不能够忘记，而是随着时间流逝的，要更好传承下去。
春节晚会已经陪伴我们走过了许许多多个春秋，每一次都能让我们感受到一些传统节日上的文化精神是那么的博大精深，这期间早已成为中国人心中永远都难以忘记的深刻回忆。而春晚存在的意义展现出对家国情怀的强调，人们追求传统节日上的习俗生活，还呈现出一种生生不息的时代脉动，让身为中国人的我们感触颇多，对春晚也有了共同的回忆以及共鸣。
欢乐的时光总是过得很匆匆的，转眼间春节晚会已经结束了，每次看完了今年的春晚后，我们总有很多的感慨，感受着民族的热情，感受着春节那种浓浓的氛围，更让我们体验中国传统节日上本应该有的气氛，感受人民心中的信仰，民族文化以及民族精神上的情感，这或许是每年一年一度春晚存在的意义吧。祝愿我们的祖国在今后发展道路上越来越好，国泰民安。
动员大会感想600字篇6
军训已经一周多了，在这一周里我们付出了汗水与辛苦，也收获了许多。
“立正、稍息……”听着这些已经熟悉的口令，我们都已经被融进了军营的那种氛围中了。小时候向往军营，向往那和平绿，总是梦想着长大后有一天自己也能穿上绿军装成为他们其中一员。
渐渐长大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提时的幼稚，多了几分现实，没有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮浅的。
高中时的军训只是一周，那时的我们在花季雨季徘徊，无知，迷茫是我们脸上的表情，一周的军训收获甚少，只是知道军训苦，让人受不了，脸上晒的掉了一层皮，在也不想当军人，这时高中，青涩的季节，让我们匆匆走过了那段青涩的年龄。
而今，我们都已长大，成了人们所谓的成年人，从走进高中的那一天，大家期盼着，等待着军训，可是一年过去了，大家的热情消减了不少，军训的时间到了，可是因为自治区的大庆，给学校下达了政治任务，男生参加大庆表演训练，女生回家等待下一年军训，这是一个令人失望又高兴的消息。大家可以回家了，可是明年当大家的激情都退却的时候我们依然逃不过啊!
真正军训的时间到了，有人欢喜，有人悲啊!可是不管怎样总是逃不过去了。大家无一例外穿上了迷彩装。从教官来后一直反复着乏味训练。但军训也不是想象中那样痛苦，欢声笑语，歌声也在其中，大家还是都很积极的。这也许就是团结的力量吧!
还有一周的时间按，我们相信，没有逃兵，大家一定都会坚持下去，将军训进行到底，取得一个好成绩。
动员大会感想600字篇7
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的、可以梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/200，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾上还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
动员大会感想600字篇8
最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书，每一天能抽一点时间去读，从书中了解到习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。从书里也能够看到好的教育习惯能有效地促成教师的专业成长，也是优秀教师成功的基石，影响着教师一生的教育生涯。
常说“一种性格关系到一个人的命运”，好习惯能使人一生受益。我们教师一向在强调要培养学生良好的习惯，作为一名教师在教育中也要构成良好的教育习惯。我作为一名班主任及语文教师，除了教学还要育人。“学高为师，身正为范”。反思自我的教育行为，我们要求学生按时完成作业的同时自我是不是每次都不拖堂;我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正;我们要求学生见到教师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名教师，往往很多方面都处理的不够好：当学生犯“错误”时，往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错时，习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材时习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，习惯于仅仅关注结果而不注重过程，习惯于仅仅布置书面作业
自我的习惯到底好不好，需要改变的首先是自我。要想做到书中所述，是要持之以恒，从小事做起，从习惯养起。习惯不是一时养成的，更不是一时能够改变的，习惯是在习惯中养成的。而我，会以此书做为我的一本教学上的工具书，以此书来提高自我，激励自我，超越自我，并由此获得最大的欢乐。
动员大会感想600字篇9
孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养，需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶计划，让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更多的关爱与帮助。
一、教育教学帮扶
一直以来，我们始终坚持一周课程帮扶，两周兴趣帮扶，一月励志教育帮扶。在帮扶过程中，我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位，通过开展丰富的安全教育活动，培养嘉豪小朋友的安全意识和能力，同时，我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，丰富家长培养幼儿的自我保护知识，提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。
为了让孩子能够更好的适应小学生活，周四，我们带领孩子去参观“高新小学”，在参观过程中，让孩子对小学生活有了基本的了解，知道小学和幼儿园的区别，将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园，我们还让孩子画出了“我心中的小学”，让孩子把自己在小学看到的所有东西画出来，活动很成功，孩子非常喜欢。
二、生活帮扶
生活方面，我们让家长配合老师，给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯，从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起，有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯，让孩子逐渐养成晚上早睡觉，按时来园，不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度，有规律的生活，升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙，内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。
三、关注幼儿的任务意识、规则意识和独立意识的养成
在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做，做力所能及的事，久而久之，就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做，要他们有条不紊地做事很难，于是在各种活动中，采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣，从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务：今天我来播新闻。回家准备几段新闻，让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生，他们每天为大家服务，在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。
四、孩子的变化
通过一年的帮扶活动，孩子进步非常明显，从一个胆小内向、不善于表现的小男孩，变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时，孩子总有说不完的话，他把在幼儿园不敢说、不想说的话，等老师去帮扶时，全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动，孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩，还主动告诉老师他的小秘密，进步非常大。
总之，实施帮扶以来，这些贫困生都有了较大的改变，他们表现得很阳光，很乐观，又很自信，在今后的工作中，我们还将尽己所能，限度的帮助更多的幼儿!
动员大会感想600字篇10
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄.
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱
动员大会感想600字篇11
近日,习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示,强调黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。几天来,我先后通过新闻、网站对黄文秀同志事迹的学习,我深有感触。虽然我们素不相识,但我们都是战斗在脱贫攻坚战线上的战友,黄文秀同志是我们驻村工作队员的榜样,是我学习的标杆,是在脱贫攻坚伟大实践中涌现出来的时代楷模和先锋模范,是用生命坚守初心使命的优秀青年共产党员。在今后的工作中,我要以黄文秀同志精神为榜样,真正做到心系人民,扎根基层,兢兢业业为人民服务的初心和无私奉献,不悔付出,勇担脱贫攻坚重任的使命!
一、要学习黄文秀同志不忘初心、一心为民的精神。黄文秀同志硕士毕业后自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她时刻牢记党的嘱托,赓续传承红色传统,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言黄文秀的事迹体现了共产党员的不忘初心、一心为民的本色。在今后工作中,我要向黄文秀同志学习,始终把人民装在心里,把人民幸福举过头顶,把青春献给人民,继续把脱贫攻坚的长征路走好!
二、要学习黄文秀同志默默付出、甘于奉献的精神。黄文秀同志事迹让我看到了一位优秀第一书记、优秀共产党员的担当和奉献,这激励着我在扶贫任务上要勤于实践、不断奋斗,肩负起这项新时代赋予我的神圣使命和责任。我要立足工作职责,在察民情、听民声、汇民意、解民忧上下功夫,深入到群众中,了解群众真正所需所盼所求,切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点,把工作做细、做深、做到实处。
三、要学习黄文秀同志忠诚干净、敢于担当的精神。忠诚干净、敢于担当是共产党人从历史中继承的优秀品质。我要学习黄文秀同志不怕困难、不惧风险、鞠躬尽瘁死而后已的精神,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨作为一名驻村工作队扶贫专干,作为一名新时代的共产党员、我要紧密结合工作实际,以榜样的力量激励自己,以满腔热血奔赴基层一线,专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。实实在在为人民谋利益、为群众谋福祉。
让我们共同努力吧!脱贫攻坚战已进入最后关头,我为自己是脱贫攻坚战线中的一员感到骄傲,作为新时代党员,我们必须要有自己的担当、自己的选择、自己的作为,自觉肩负起历史赋予的伟大使命,为坚决打赢脱贫攻坚战而努力奋斗。
动员大会感想600字篇12
一学期以来，我校在乡中心校的直接领导下，紧紧遵循教育主管部门的部署，以课改实验为契机，深入发动全体教师广泛参与，积极参与教科研工作，以教科带动教研，扎扎实实地开展教研活动，引领教师专业成长，现作出以下总结
一、以教科带动教研，引领教师的专业成长
本学期，我校紧紧围绕“中小学课堂教学衔接”和“小学生素质教育发展评价研究”两上课题展开教育科研工作，以这两个课题为切入点，引领教师广泛参与，每位教师有自己的研究专题，写出研究方案，定期组织教师理论学习，以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究，让教师从理论上得到充实，从理念上得到更新，并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨，提高教师的综合素质，开拓教师的视野，促进广大教师的专业成长。
二、定期进行集中教研，为教师创设研究平台
为了把教研工作落到实处，我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，集中理论学习，了解教研动态;观看优秀教学录相，并进行讨论评析，取人之长，补已之短;开设教学研讨课，集中评课，探讨教学中存在的问题，推进教学经验。由于有了这些平台，教师可以展示处人风采，也可以发现自己的不足之处，有价值的经验得以推广、研究，不完善的地方得以改进，学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课15节，数学教研课13节，英语教研课5节。促进了教学研讨的实效性。
三、抓教学常规管理，提高教育教学质量
在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理，按学科、年级分类，存入学校教案资源库，并评选出优秀教学设计，给予奖励。
规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。不定时下班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的管理，促进教学质量的提高。
落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听6节本学科教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。
四、抓特长生培养，推进教研成效
学生的特长方面的发展，是展示教研成果的一个重要渠道。我校紧抓特长生培养，开设了“文学社”“书法兴趣小组”“数学思维兴趣小组”等第二课堂活动，鼓励学生积极参与，开展丰富多彩的活动，调动了学生学习积极性，促进了学生的全面发展，浓厚了学校的教研气氛，丰富了学生的课余生活。本学期，我校学生任壮、王珂在县作文大赛中获一等奖，五年级学生王珂所写作文在现代家长杂志发表。特长生的培养，浓厚了学校的学习氛围，丰富了学生的课余生活，推进了学校的教研成效。
五、开设教师论坛，促进经验交流，提高教育教学质量
为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动广大教师参与教研，广泛提高全校教师教研水平，我校为骨干教师创设平台、定期开设教师论坛，让优秀青年的先进教育教学成果(教后反思、案例分析、教学随笔、教育感悟)在论坛上进行交流，让先进经验得以推广，以点事面，促进共同提高，同时，评选出最佳经验给予奖励，充分调动教师们的积极性，促进教育教学质量的提高。
以上是我校一学期以来的教研工作回顾，在今后的工作中，我们将发扬长处，改进不足，以教研为先导，继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。
动员大会感想600字篇13
一、备考指导综述
法律硕士的复习过程就是法律思维构建的过程，在复习过程中一定要有意识的养成用法学知识思考问题的习惯。当然了，对于本科就是学习法学的同学而言，这一点就不需要再刻意去培养。那么，在复习备考过程中，就要加深学习的深度，拓展学习的广度，真正提升一个层次。特别是近几年法律硕士(法学)考试主观题难度有加大的趋势下，考生一定要谨慎认真对待，不能因为已经学了四年法学，就对考研掉以轻心。下面我们就是我们给大家准备的备考指导。
(一)复习资料
1、法条
以下法条是必备的：《刑法》及其立法解释、重要的司法解释;《民法通则》及其《适用意见》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《合同法》、《担保法》及其解释等以及重要的司法解释;《宪法典》、《立法法》、《全国人大组织法》、《地方人大、政府组织法》、《代表法》、《村(居)民委员会组织法》等宪法性法律。
基本的法条是必备的，特别是刑法、民法通则、物权法、合同法、宪法典等，往往原题就出现在法条之中。但是我们不要求大家去通读枯燥的法条，大家只要能把重点的法条理解记忆了就可以。
2、教材
由于是全国统考，所以，教材就比较统一。总的来说，法律硕士(法学)的官方发布的复习教材有《2017年全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试大纲》高等教育出版社，其他的资料可以参考非法学的资料，比如《2017年全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社、《2017法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社、《2017全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》、《2017法律硕士联考重要法条解释》 《2017法律硕士联考专业基础课必备经典案例分析》、《2017全国法律硕士联考历年真题及答案详解》。当然，海文考研团队也会出版自己的辅导教材，整理自己的一套讲义。
(二)复习方法指导
1、明确目标。具体表现为给自己定短期、中期、长期目标，并时刻的提醒自己，只要自己努力过了，就能达到目标。
2、坚持不懈。任何目标的达成都是坚持不懈的结果，所以，在学习累了、厌了、想要放弃的时候，告诫自己，坚持下去就能有成功的希望。
3、劳逸结合。任何坚持都是件辛苦的事情，而人的体力也是有限的，所以，在坚持学习的过程中，要注意劳逸结合，不能将一根筋绷紧，要适时休息与娱乐。
4、学思交替。学习知识是为了应用，但实际情况复杂多变，不可能严格按照书本内容而来，所以，要注意思考，将思考融进学习，活学活用，能举一反三。
5、总结复习。人的大脑遵循着遗忘曲线规律，所以，为了避免学到的知识在还没有吸收之前就被遗忘，各位学员一定要注意分模块、分阶段总结、复习与巩固。
二、各科目备考指导
(一)专业基础课
1、刑法学
刑法学的特点是逻辑清晰，结构简单。所以针对刑法学的学习，要遵循下面的方法：
第一，必须认真听取老师的讲授。在课堂上能够紧随教师的思维，能够掌握要求掌握的东西，这就是听的能力
第二，向别人说。具体是指，拿着老师的讲义，回忆老师讲的内容，能够随时向身边任何一个人讲清楚那个知识点，像老师一样讲清楚。说的能力之所以这么重要，是因为当把讲清楚的时候，个人的思维一定是清晰的，所以当能够向别人说清楚的时候，个人头脑当中的对知识点的理解、条理性、逻辑性、深度、广度，一定是更深刻的，此时才能说是真正地把它理解了。
第三，大量做题，这个题包括历年真题和新出现的，比较有价值的题目。通过一些题目的训练，我们才能够熟悉出题的套路，才能够熟悉出题的用语，它实际表达的含义是什么。才能够把自己头脑中所想的与实践中题目结合起来。
第四，考前记忆。人的大脑有遗忘曲线，如果早点记忆的话，快到考试到时候该忘的就会忘掉了，而且老是让大家记忆会很烦的。所以在考试前把刑法上需要记忆的东西呢，再重新记忆一下就可以了。
2、民法学
民法学在法律硕士联考中所占的比重与刑法学一样，所占的比例也很大。但民法学不同于刑法学，它有自身的特点。其一，民法所包含的内容多，其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权。其二，民法的理论性强，并且理论难度在不断加深。其三，在民法领域不断出台新的法律。针对这些特点，我们认为比较有效的学习方法是：
首先，把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系，那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。
其次，全面复习，重点突出。全面复习的原因是法硕联考的大题量，小分值，细节化。每一道选择题不仅考一个知识点，而是考多个知识点，这就意味着试卷的内容相当零碎，因此全面复习显得尤为重要。
最后，就是做题时找准“题眼”，提取信息，缜密分析。找准“题眼”，就等于做对该题的一半，避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息，即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息，这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。
(二)专业综合课
综合课是理论与历史的结合，所以，复习要理解与记忆相结合。总起来讲就是法理学需要理解的多，而宪法、法制史需要记忆的多。具体学习备考方法如下：
1、法理学
对于法理学，许多考生有相同的感觉：法理学抽象、枯燥、难以记忆，确实，这门课与刑法、民法等课程相比理论性较强，缺少具体、实务性的知识。因此，在复习过程中，复习方法是很重要的。切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题，不要单纯地把法理学看成是独立的部分，而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。
首先，掌握基本概念，一定要把握住概念的内涵和外延。很多同学觉得法理学难学，主要原因就是基本概念没有搞明白，基本概念的内涵和外延不清楚，而围绕基本概念的内涵和外延设计题目，是法理学命题的一个基本陷阱。这类题目基本占到法理学题目的30%左右。所以，基本概念的内涵和外延，一定要搞明白，千万不能在这方面偷懒。
其次，更重要的是掌握这些概念之间的逻辑关系。法理学当中的许多概念之间都是有其内在联系的，彼此之间牵一发而动全身。所以，要从整体上有个系统性的把握。
最后，要结合现实，运用所掌握的知识分析热的问题，以求学思相长。
2、宪法学
宪法学所涉及的知识点，我觉得大概可以分为较为系统的知识点和较为分散的知识点。前者如宪法的分类、民族自治地方的自治权等等知识点，这些知识点教材通常较为集中和系统地作了介绍，前后逻辑性强，联系紧密，记忆起来一般比较容易;后者如各级人民政府的组成、任期、职权、会议制度等等知识点，这些知识点教材通常不在一个地方介绍，而是在不同的章节予以介绍，记忆起来容易混淆和遗忘。对于前一类知识点，我建议可以采用直接摘抄记笔记的方法予以整理，之后再记忆。对于后一类知识点，我建议最好采用归类整理的方法来复习，即找到分散的知识点的共同点，依据它们的共同点对其进行全面、准确的归纳整理。归纳整理的方法有很多，如制作表格、以图示方式说明等等，之后再记忆。
3、中国法制史
法制史作为纯粹记忆的学科，具有两个特点：
第一，虽然框架结构比较明确，但是，考察的知识点却非常细，就这几年命题的趋势分析，往往在知识点的广度上下功夫，，教材当中哪个点都有可能考，很难说哪里是绝对重点。
第二，虽然重点不明确，但是法制史喜欢考第一、最后、独一无二的标志、例外等考点。这都是第一的、标志性的知识点。所以，碰到这种极端的知识点，大家一定要高度重视，立刻就拿笔做个记号。
就学习方法学习而言，由于知识点的考察非常细，要求大家对于知识点的掌握一定要细致。
首先，复习要有体系性，不能割裂各个朝代的联系，更不能将一项具体制度的发展历程分开来看，要从纵向、横向多方面、多角度理解、记忆。
其次，注意法制史考试的轮换原则，由于是纯粹记忆的科目，因此，上一年考过的知识点再考核的可能性非常小，这样对于我们把握复习范围有意义。
最后，在具体的学习时，学会掌握历史背景，法律毕竟受社会生活决定，把握住社会背景，很多非常繁琐的知识点，可能立刻就记住了。
具体到内容上，我们的建议是： 抓住历史转折时期的变化点 、抓住每个历史时期的成熟的制度、重视各朝各代的司法机关及其职权的变化、重点掌握刑罚制度、重视清末、民国立法。
总之，中国法制史并不难学，关键是要有相应的正确学习方法，同时要培养学习中国法制史的兴趣，只有这样，就会攻克中国法制史这门课复习的难关。
三、各题型备考指导
(一)选择题
选择题分为单项选择和多项选择题。
第一类，单项选择题。单项选择题难度低，很多是属于记忆或者常识性题目，所以基本是属于送分题。所以对于这一类选择题，考生要能够拿到大多数分数。因此，在备考中考生要扎实基础，认真复习教材。同时，由于这部分题目基础知识多，考生在平时复习过程中可以对题目的解释做一些有意识的记忆学习。由于考试不断加大了多项选择题的考查难度，因此也要提醒考生要合理分配单项选择题的答题时间。
第二类，多项选择题。多项选择题是大多数考生比较头疼的一类，因为不论多选或者少选一项，所有的努力都会付诸东流。因此，很多考生对多项选择题有抵触心理或者畏难心理。首先，考生要端正对多项选择题的态度，按照前面的步骤，依靠自己平时的知识积累，是可以在多项选择题拿到很好的分数的。
(二)简答题
总的来说，简答题相对较容易，主要还是针对基础知识、基本概念的考察，比较易于得分。简答题答题技巧要注重“四化”：答题系统化，答题系列化(分点答题)，写字规范化，注意分值变化(6分答3点之类)，简答题的技巧就是抓住重点，把纲要说出来就可。回答简答题时，要求考生能够列举答题要点并简要说明。根据要求回答涉及的概念、、特征、区别、成立的条件、处罚的原则等。
(三)论述题
论述题是每年法律硕士联考中必须有的一道题，分值在20分左右。就当前这几年出现在联考中的试题来看，论述题都与我国当前政治、经济、司法制度改革有关系，也是一些紧贴形势和前沿性的问题。命题方向一般跟司法改革有关系，因为已经改了这么多年，而且将来还要继续改下去，所以司法改革一直都是重中之重。另外，关于法律规则、法律制度在改革过程中的作用是什么，规范性文件的作用是什么，非规范性文件的作用是什么这样一些问题，就是我们社会生活当中跟法理更密切的一些东西，也是当前正值研究的问题，比较重要一些。我国法律制度有一个沿革的过程，从封建社会到资本主义社会再到新民主主义社会、社会主义社会，这个长期的演变过程中要和政治理论结合起来考虑，这样在答论述题时就能充分理清思路，能得高分。
(四)案例分析
案例分析的答题技巧案例分析题所占分值较高，以后还有增加分值的趋势。因此对这一题型一定要引起足够的重视。在回答此类题目时，应注意的问题是：
1.仔细阅读案例内容
在做题前应当认真阅读案例，特别应注意有关细节，这些细节将对分析案例有直接关系，还要弄清题目的要求和问题。
2.找准案例所涉及问题的“知识点”
弄清案例事实和法律规定。进行案例分析的依据有两个：案例事实和法律规定。在弄清案例事实的基础上，找出相应的法律规定，解释有关的法律规定。进行案例分析时一定要将案例事实和法律规定结合起来，二者缺一不可。
3.理清答题思路
在找准案例分析题所涉及的知识点以后，不要急于答题，还应当进一步整理答题思路。在答题时，要考虑每一个案例所涉及的概念或法规、司法解释，将这些概念、法规或司法解释(对于法条，不需要指出具体条文，用自己的法律语言表达出来即可)明确地串连、回忆起来。在答题方法上，应做到语言简练、言之有据(有法律条文上、刑法理论上依据)，切忌不着边际、主观臆断，简单堆砌文字。
动员大会感想600字篇14
我们今天继续为大家推出凯程的成功学员，今天我们在音频当中对话的是我们凯程集训营vip学院白zh同学，他今年顺利的考到了人民大学的法学专业，也可以说是我们法学同学梦寐以求的一个天堂，接下来呢，我就先请zh做一个自我介绍，让大家认识一下这位师兄。
凯程学员白zh:大家好，我是白zh，我考入的学校专业是中国人民大学法学硕士，那么具体是知识产权法专业，我本科的院校是天津大学，我是一名理工科学生，那么今年考研的分数是375分，最后的综排是专业第二名，今天就是简单和大家谈一下考研的经验，然后也希望能对师弟师妹有一些帮助，谢谢。
凯程徐老师：我想呢肯定会有帮助的，因为我平时跟zh的一个接触，我就知道zh有一个特点，第一学习认真，第二，表达能力很好，唯独咱们今天遗憾的是咱们回到了自己的家长，不能够变成视频的方式来交流，但是音频当中，zh肯定能够给予很多已有的经验。那么我首先想问的一个问题是zh刚才没有给大家说一下你的总分和各科分数?
凯程学员白zh:啊，好。我的政治是66分，英语是79分，两门专业课一共是230分，理论法学是123，应用法学是107，那么初试的总分是375分，复试的总分是290分，最后综排是在专业第二。
凯程徐老师：很好啊，这个成绩也可说是今年让我们自己也很满意了对吧?那么我想呢咱们首先就从专业课谈起，怎么样?因为我想呢大家最首先关心的就是专业课，因为它是各个学校自主命题，可以吧?
凯程学员白zh:嗯，好。
凯程徐老师：哎，好，那么你在专业课上有哪些自己的学习感悟和经验?
凯程学员白zh:事实上呢，人大的专业课有一个非常突出的特点就是非常重视学生的基本功，就是看你对法学知识的掌握是不是够扎实，那么人大的法学专业课考试主要分两个部分，第一门专业课一呢考的叫理论法学，理论法学主要分三门考试，第一部分是法理学，第二部分是宪法，第三部分是中国法制史，这个呢是考中国的法制史，这三部分各占50分，总共是150分，这是第一门理论法学。第二门是叫应用法学，应用法学是根据自己的情况做出自己的权衡，我们说应用法学总共考5门，但不是固定的5门，而是7选5，诉讼法两门是合并在一起的，民诉和刑诉是合并在一起的称为诉讼法，总共是7门，这7门分别是刑法，民法，诉讼法，环境法，经济法，国际法和知识产权法，这7门课需要根据自己的喜好选择5门课来考，但是需要注意的是自己所考的专业，比如不是理论法学的3门，是应用法学的一些科目的话呢，必须自己选择的专业必须要考，这7门课根据自己的能力选择5门考试，每门的各占30分，总共呢也是150分，这个就是人大大概的一个考试模式。那么具体我们再说说题型吧，具体的题型就是说在理论法学上，在过去的5，6年时间里，一直就是传统的简答，名词解释和论述题，而在去年的考试的时候发生了一个改变，去年考试的时候把名次解释换成了概念对比，事实上呢这个就是相当于难度增加了，而且提高了学生对基础概念掌握的一些要求。
凯程徐老师：对概念的理解啊，哎，很好。
凯程学员白zh:嗯，第二点就是它把原来的简答题变成了给你一个概念或者一个论述或者一个判断或者是一个法学家的名言这种，让你自己来分析，第三个论述题还是保持了原样，没有改变。而在应用法学部分，也是把原来的简答题改成了法条分析，把原来的那个名词解释改成了一个概念比较，这个都是去年临时做出的改变，考前也没有通知考生，这个进场应变能力我想也是去年想考的一个点。
凯程徐老师：对对对。
凯程学员白zh:嗯，我以上说的这点就是人大大概的一个考试模式。
凯程徐老师：好，我们稍微的做个停顿啊，我们先跟大家谈一下人大是怎么考的，然后我们再来谈怎么学，是吧?可以看出来人大从我们2016年开始出现了一个重大的一个考试风格上的转变，是吧?那么可能乍一看它的题型变化了，可能比较难，那么实质上来看，可能考试的题型不同，但是考试的终极内容都是我们划进的这个范围，对吧?所以说呢只要一个同学注重临场的发挥，然后把自己所学的东西认真的答上去，只是换了一种形式，同样可以拿高分的，对不对?
凯程学员白zh:对，是这样。
凯程徐老师：那么我就是在你讲经验，就是你讲怎么学之前有个问题，就你在考场上看到有这样的变化，当时你是你是怎么想的，怎么做的?
凯程学员白zh:其实我当时心态上的波折反而没有那么大，因为我在学习中，包括和老师的一些交流啊，包括自己的一些决定，就是学习方法上我觉得我比较重视对实际知识的掌握，而不是全把自己的精力放在一些什么押题啊，猜题啊这种考试技巧上来看，而是单纯的提高自己对知识的掌握，所以当，就是以概念比较为例，当我们平时把两个概念不是死记硬背而是掌握的透彻了，自己也明白它的上位概念，下位概念两者之间的联系，就能区别了，我觉得这样一个题和名词解释对于你来说并没有很大的区别，我觉得都是可以顺利答出来的。
凯程徐老师：很好，很好，以此我来提醒所有的考生，就是我们也可能正好碰到了某个学校某个专业的改革年份，但是不管他怎么改革，我们希望大家对基础知识实质性的掌握，这是最重要的，因为这样的话呢，万变不离其宗，你总是可以考上好成绩的。那接下来我们就讲讲你是怎么学专业课的好吧?
凯程学员白zh:嗯，好。关于专业课的学习啊，我觉得大概也就分这么三个阶段吧，我觉得第一个阶段之前我就跟老师有一些交流，当时老师给我的建议是说，我觉得你不管是怎么学，我觉得你必须踏踏实实的把课本看一遍。因为我自己当时是跨专业考生，我觉得掌握基础知识特别牢固这点特别重要，所以我当时就把所有课本都踏踏实实看了一遍，并且因为人大当时用的是21世纪法学教材那套书嘛，我当时是把每一科的教材都认真看过，自己都做过提纲，笔记，我觉得这一点对后期的帮助非常大，因为你在强化阶段啊或者是在冲刺阶段啊，毕竟能力有限，你能顾及到的都是那些重点难点，而那些藏在夹缝里的知识点往往是你第一轮的基础在考场上帮你，这第一轮我大概进行到了暑期之前，我觉得一直都是一个基础阶段，就是说看课本，自己总结列提纲，然后第二阶段进入暑期之后呢，就大概7.8月份的时候，就开始了自己的一个强化，这个强化呢我主要是做一些纵向的比较和纵向的联系，然后把重要的知识点都单摘出来然后做了一个整体的梳理，直到10月多份吧，就是考前2个月，对这是第二阶段的工作，然后最后一个阶段就是冲刺背诵，因为我觉得任何文科的东西我只看不背，或者我记住了但我记得不准确，就是空谈。文科的东西没有扎扎实实的背，一定不能特别好的掌握，最后两个月的话主要就是一些冲刺背诵。
凯程徐老师：很好啊，在跟你，就是你刚才在谈到这3个阶段的时候，我作为一个老师，明确的能够感受到你的学习思路。第一步一定是踏踏实实看教材，我听到很多同学都说没有必要看教材，那是因为教材太多了，太厚了，可是我觉得谁把教材认真的看过去，做了笔记，谁就有很厚实的基础知识，他对法学的理解和别人是不一样的，所以说不管是本专业或是跨专业的学生，这个步骤是不可以省的，而且zh是完全都这么去做的。另外一个我觉得挺打动我的一个地方是你刚才做了一个强化阶段的专题比较板是吧?比如说横向和纵向的一个打通，其实你在说这个话的过程当中，反映的是你需要一个清晰的知识框架，而且是相近的一些名词之间避免混淆的一个对比，其实这样的一个工作更有利于你去做概念的对比这样的题型，对吧?
凯程学员白zh:对对对。
凯程徐老师：所以呢，我也把这一点推荐给其他同学，我觉得这也很重要，最后呢，zh讲到背是很重要的，它不能替代我们反复的看书，看来看去如果我们不去认真的记忆一遍，同样达不到文科生的效果，对吧?
凯程学员白zh:对对对。
凯程徐老师：很好，很好，这三点我觉得推荐给大家，考法学的人我觉得都需要这些。刚才咱们说这个的时候，你特意提到了一点就是你在看教材的时候，尽可能的去做好你的笔记，对不对?
凯程学员白zh:对对对。
凯程徐老师：好，我看过不少文科生，他们在学习的时候做的笔记就是把这个书上的内容抄下来，那么你的做笔记的方式是怎样的?你推荐这种抄书做笔记的方式吗?
凯程学员白zh:抄书的做笔记我并不太推荐，但是做笔记一定是必须的，为什么这么说呢，因为如果没有做笔记，第一遍看书，甚至第二遍看书，往往自己留不下什么印象，我觉得做笔记我之前跟王哲老师，可以提名字吗?
凯程徐老师：可以可以。
凯程学员白zh:我之前跟王老师有过一些讨论嘛，他当时也给过一些很好的建议，。我觉得首先笔记一定要框架清晰，就是首先你要保证你的章节，你的上位概念，你的下位概念这些一定要是明确的，一定要清晰而且不能出错误，再一个点就是笔记一定要精炼，但又不能少东西，就是我的笔记一定不能遗漏，把关键的知识点放在一边，必须都在，再一个我的笔记要尽可能的精简，我觉得笔记一个特别好的效果，怎么形容呢，就说我将来一眼看到这个笔记，它虽然是干干的，是一个骨架，但是我仿佛就能看到完整的知识的一个充满血肉的人，这个是一个比较好的效果。
凯程徐老师：非常好，我再给大家总结一下就是zh想告诉大家的就是不要去抄书中的那些文字，而是要通过自己的思考提炼出来一个知识框架，如果你的笔记它的这种框架很清晰，包括上位概念，下位概念全部能在你的笔记里面表示出来，那么可能回头的时候去看笔记就好了，以笔记就能带我们去回忆一些教材，包括一些资料当中的大量知识了，是这样吧?
凯程学员白zh:嗯，对，是这样的。
凯程徐老师：很好，这是专业课的做笔记的问题，以上是我个人感兴趣的问题，zh有没有还有没有在其他方面在专业课上还想告诉大家的?
凯程学员白zh:在专业课上需要告诉学弟学妹的吗?
凯程徐老师：对对对，还有没有要补充的?
凯程学员白zh:我觉得人大的专业课的复习有一个特别重要的特点，就是说比如说有一些考北大的同学，他们在初试的专业课上就专门考察自己的专业课，他们在初试的时候就在自己的专业课上投入了自己大量的精力，但是人大这一点不一样，因为人大的法学院他有一种整体感，所以人大的孩子们他比如说在应用法学是7选5，大家有可能有所不能，但是7选5的范围也非常狭窄，就是说人大的初试其实大家考的基本都是一样的，所以这就要求我们不能过多的投入到将来自己想要报考的那个专业，而在初试上更多的时候我们应该平均的用力，就是每门课我都要坚固，而不能落下，而在复试的时候我们反而要注重要多专攻自己的专业课，而在初试的时候一定要一碗水端平，千万不能偏科，我觉得这点比较重要。
凯程徐老师：很好的建议，其实我们人大之所以把两个专业课加起来一共要学8个科目的知识，是吧?
凯程学员白zh:对。
凯程徐老师：量也是比较多的，所以希望大家均衡用力，我们才能在最终的总分上可以说显现出来自己的一个实力。好，这是专业课，其实考研啊，我们可以看到，想考名校的专业，不光是法学，一定要总分很高，有这样的感受吧?也就是说我们既不能只学专业课，也不能只学公共课，而是任何一个科目都不能有短板，那么我们刚才说的是专业课对吧?那么我们接下来就谈一谈zh对于公共课学习的感受，怎么样?
凯程学员白zh:好。
凯程徐老师：嗯，好，想先谈哪一个?
都可以，那就说英语吧。
凯程徐老师：好的。
凯程学员白zh:就是我当时考研的时候听过一位特别资深的学长跟我讨论，他说过一句话我记得很清楚，他说你考研能不能上线要看公共课，就是英语政治，你能不能考上要看专业课。所以对我们来说考上当然是第一目标可是万一考不上，好的公共课最起码保证了你有多一样的选择，我觉得是这样的。然后英语和政治的话我觉得英语首先是非常重要的，英语首先，第一点英语考研难度是我们公共课里公认的比较大的，就是比政治要更难一点，第二是英语在研究生阶段特别重要，因为不论是文科，理工科学生，因为我两方面都有上过嘛，所以我都比较了解，所以不论是文科和理工科的研究生，他在研究生阶段，使用英语的频率非常高，用国外文献啊，帮老师做一些科研的论文啊这些的，都经常用到英文，所以对英文的要求很高。英文，我觉得考研学习，只有两个难点，就是第一个是单词，就是必须要背单词，第二个是长难句的掌握。其实在凯程老师里头，因为老师，就是学生也有自己的口味嘛，我觉得我最喜欢的老师是孙浩老师因为孙浩老师的阅读课基本上是可以同时解决单词和阅读两个问题的，但是上他的课首先你必须要端正态度，认真学，其次你自己也要做非常充足的准备，因为信息量这么大的课，你不可能随随便便一场不做笔记啊不提前准备就能听下来，我觉得那是不现实的，我觉得非常向习题生们推荐，然后我觉得英语差不多就是这些。政治的话，我觉得政治的话呢，我在讲政治之前我还是想先推荐一个老师，就是我比较喜欢凯程的卢云老师因为我们知道最近几年押题我们多采用章老师的，但是章老师讲课我之前也看过同学们推荐给我的一些视频，但是章老师本身讲课，因为他年纪也比较大了，我觉得跟年轻人的节奏可能不是那么合拍，卢云老师是我记得应该是我人大的师兄吧，然后讲课也非常有年轻人那种朝气，但是对知识点的掌握又特别老道，反正我的一个最直观的感触是我和他聊天的时候没有什么问题他帮我解决不了。
凯程徐老师：明白了。
凯程学员白zh:所以我也特别喜欢他讲课的风格，其实政治这个东西我觉得是一个耐力活，也是一个细工，就是说我们需要投入比较均匀的时间，然后也比较需要多一些认真，多一些细致，政治其实复习并不那么着急，就是从暑期阶段开始也可以，但是政治必须每天均衡的给它保留一定的时间，然后最后冲刺背诵的时候也让自己有一定的基础，这样呢成绩也方便往上冲一点。
凯程徐老师：很好啊，以上就是咱们公共课的一个学习，是吧?
凯程学员白zh:嗯，对对对。
凯程徐老师：很好，我觉得zh是非常抓这个基础知识的，确实你刚才，就咱们单说这个英语课啊，一个就是单词，这就是长难句，把这两个掌握下来，那么几乎打好了我们英语的所有基石，那么后面我们再去看真题，反复的去练习，就会轻松很多，那么这个里面呢，你还有一个有点就是很借助于对你来讲帮助很大的老师，是把他们的东西用到极致，然后把自己的内容就可以发挥出来了，像刚才你点到这些老师，也是凯程这边极力给大家推荐的老师，那么这里面我特意留意到你的英语成绩考的很好，英语一考的是79分，对吧?
凯程学员白zh:嗯，对。
凯程徐老师：差一分就是80分，可以说这个成绩是很少人能够达到的一个成绩了，能够达到这样一个很高的成绩，离不开你每一天这样一个持续的学习，对基础知识的牢固的一个掌握，那么说到这呢，我也想正好在英语上，因为政治大家可能看来难度不是很大，只要认真就可以达到一个不错的成绩，在英语上，我还想提问一个问题，就是我们都说学英语的过程当中要以真题为本，那么你在学英语真题的时候，大概是怎样去分布你的时间的?比如某个阶段能做什么内容，能跟大家讲讲你的规划吗?
凯程学员白zh:嗯，好。关于英语真题的话呢，其实首先必须强调的要强调的一个概念就是真题是一本宝库，如果把做真题的时间浪费去做什么所谓的模拟题，绝对是浪费时间。然后关于真题的实用呢，我觉得起码要分这么几个阶段，第一个阶段就是说你在打基础的时候，比如这个阶段我在背单词，我在看一些最基本的作文的句子或者做一些最基本的英语的准备的时候，这个时候真题是我第一遍做，我认认真真的把它做了，做了以后肯定会有很多错，这是特别正常的，我就是仔仔细细的逐字逐句的分析，看我不认识的单词，总结我不认识的长难句，就把这个工作细致到就是一篇阅读下来我没有一个单词或者一个长难句我分析不出来或者不认识，第一个阶段的工作特别基础但是也特别费时间，但是效果也是最好的，把真题这样第一阶段利用好之后，第二阶段我们就开始翻过来再做一遍真题，这个时候当然要注意一定不能看第一遍的答案，就是我们用一本新书或者说第一遍的答案我必须遮住，那我们再做一遍，这个时候第二遍做的时候，就不能简简单单的就为了做一个答案，而是要读文章的过程中分析文章的架构，或者为什么要这样写，两段之间，段与段之间有什么关系，然后前后之间有没有呼应，就分析文章的结构开始，同时还总结一下第二遍再错的题，一旦第二遍再错的题，就是从第一遍开始已经错过两边的题，这个题一定是自己在考场上的易错点，这时候就要引起高度重视了。那么第三个阶段，我觉得就是最后冲刺的时候了，这个时候真题对我们来说，我们可能文章也分析透了，答案也其实真的记熟了，这个时候真题在看的时候更多的是给大家一种考场上的感觉，就是说它毕竟是无可比拟的，模拟题水平再高也比不上真题，它给的是我们一种考场上的感觉，我们在考场上看新的题我觉得有一种亲切的感觉，我觉得题感在英语上也是一种特别重要的东西，我觉得是这样的
凯程徐老师：很好很好啊，所以说咱们的英语学习很有层次性，从第一轮过基础到掌握整个文章的行文思路，然后再到我们对于个别答案的推敲，对于易错点的总结，在这个过程就不断的在形成自己的题感，那么在，我觉得zh给大家说的很清楚，我就再补充一点，任何一个同学千万不要在学习当中认为自己的英语很棒而在中间有一个阶段放下英语，英语一旦放下了，那么那一个阶段就会失去这种题感，所以连续性是很重要的，这是我们讲到的一个英语的学习。以上我们几乎就把整个初试讲完了，然后zh有想到今年能够得三百七十多这样一个高分吗?
凯程学员白zh:其实讲真的，我在考之前，其实我自己有每个阶段的目标，但是其实也没有特别算过自己一定要考多少分，我觉得自己把自己最好的水平考出来就可以了。
凯程徐老师：很好啊，那么当我们得知自己的分，成绩还是很不错的啊，也有机会来好好准备复试的时候，那么我们就再来谈一下，你的复试是怎么来准备的，好吧?
凯程学员白zh:嗯，好，其实复试的话，相比较初试而言，哪怕是再好的学校，复试也一定比初试自己的压力要小了很多，但是呢复试尤其是考名校的话还是很难，我觉得复试其实有两点很重要，第一点就是复试必须复习早动手，就是说初试完了，你自己休息一段时间，自我放松一段时间，就已经足够了，就应该准备复试了，因为名校的复试首先是时间早，其次呢是难度也不见得比初试低多少，我觉得特别重要的一点就是一定要要开始动手复习，第二点我觉得其实复试的话是资源的掌握比较重要，因为复试的话，尤其是好一点的高校，都是自己命题然后自己决定复试形式，这些东西如果你有途径有资源可以通过老师打听到，或者师兄师姐或者自己的机构这些要尽早要提早打听到，然后自己以便准备相应的复习方法，因为人大的复试也是考的比较全面，英语，专业课，然后笔试，面试，各个模块都有，其实复试的准备相比较初试没有什么太明显的变化，专业课呢就是专心准备自己的专业课，但是深度一定要大大的加深了，就是说老师的专著，老师的论文这些一定要多看，然后也要在一些重要的问题上开始慢慢有自己的观点了，然后英语上呢，比初试不同的地方是多了口语和听力，这一点呢也是对于我们初试学习时候的一个瓶颈，我们初试的学习呢不能就是只学英语然后不读，每天早上读一读，不仅给自己培养口感，而且也给自己打基础嘛，然后其实英语的部分呢就是，复试其实对我们难度比较大的就是口语和听力，笔试部分往往也没有我们初试部分难，而且我们初试做了准备的，复试只要延续下去，笔试肯定是没有问题的，主要就是口语和听力，大概就是这些。
凯程徐老师：很好，我也赞成呢早一点开始动手复习自己的专业课，专门准备自己的复试，因为很多同学就会把过年的这段时间完全放下来，一旦放的时间太长，得知3月份自己有机会进入复试的时候，可能很多东西都会忘记，我觉得zh今年赢在哪里，真的是赢在早早做准备，保证自己的手感啊，这是很好的，那么这个里面还有面试这一关，那么zh对于面试有没有自己的一些想法要跟大家来谈一谈的?
凯程学员白zh:嗯，面试的话，其实我觉得面试其实就是两个简单的部分吗，第一是礼仪，礼仪就是自己的谈吐着装这些一定要相对正式一点，然后呢自己的谈吐一定要提前自己也经过一些练习，第二部分就是自己的核心能力，就是相当于语言表达能力以及专业课的掌握，语言表达能力是可以在准备过程中不断提升自己的，而专业课的掌握其实得益于我们平时的学习，其实主要就是这两块内容，我觉得需要把握好。
凯程徐老师：给大家分享的很清楚啊，那么也希望同学们从这样两个方面来准备，一个是能力，能力是离不开我们平常的平时的一个早期的积累的，那么另外一个就是礼仪，我认为礼仪在我们考前有一周时间就可以把它定位得差不多了，好，这是我们以上关于整个考人大的一个经历，走过了整整一年的考研时光，后面得知自己顺利的考上了，那么zh有没有觉得考研这条路途其实挺艰辛的?
凯程学员白zh:嗯，我觉得考研不像是一场战役，对我们来说其实更像是一段珍贵的经历吧。
凯程徐老师：就是感觉到这个过程当中很珍贵是吧?
凯程学员白zh:嗯，对。
凯程徐老师：以我对你的感觉应当是挺陶醉在这种学习的过程当中的，是吧?因为有一段时间我听王哲老师说你几乎是整个集训营里面最晚回到宿舍去的那个同学?
凯程学员白zh:呃，对。
凯程徐老师：能不能谈一下你对考研的整个感受?凯程学员白zh:嗯，我觉得考研的话，其实对我们每个人来说是一个修正自我，提升自我的一个机会吧，因为考研它不单单是为了考上研，考研的时候养成的很多好习惯比如早起床啊，规律的安排自己的生活啊，更好的与人打交道，与人相处这些都是非常珍贵的品质，就是说我们终生都最好能把它保留，所以我才觉得它不是一场战争，为了打赢一场战役目标，不是这样的，它对我们来说就是一段珍贵的经历和收获，每个人都能够从心学到一些东西，也能够把这种美好的习惯保留下去，我觉得这才是考研带给每个人最大的收获。
凯程徐老师：非常好，今天呢和zh的一个全程交流，我觉得你和其他同学来比有一个很大的不同点，也是我最欣赏的一个地方你对你所做的这件事情充满了认同感，这个认同感也表现在就有很多同学会说我不喜欢英语，英语为什么这么考，复试的时候为什么要考口语和听力，但是在你的整个回答当中我发现你是从内心去认可人大这种考试方式的，认为就应该用这样的方式来选拔人才，考研就应该这么去经历，所以呢你在整个过程当中心里上非常的平坦，那么也能够最终赢得一个其实我觉得这是你赢得一个好成绩的一个很关键的一个原因。好，这是我们今天在一起聊到的一个整个考研，我再问最后一个问题，好吧?
凯程学员白zh:好。
凯程徐老师：嗯，zh也可以说在凯程待了很长的时间，那么你觉得凯程对你最大的帮助在哪里?
凯程学员白zh:嗯，就是谈一点就是最大的吗?
凯程徐老师：可以。
凯程学员白zh:我觉得最重要的一个东西应该说叫风气吧，这是一个信息爆炸的时代，就是说我们最不缺的东西可能就是资源，但是这个时代最缺的东西应该是努力，就是说你最难的事情是在考研的时候找一帮志同道合的人和你一起复习，在你有困难的时候帮助你，在你骄傲的时候点醒你，我觉得这个才是每个人在考研的时候最缺的东西，最缺的是志同道合，而凯程的风气和学习的环境应该才是最重要的东西。
凯程徐老师：很好，呃，我也觉得凯程几乎把志同道合想看名校的同学都集中到了一起，而且大家之间有一种非常强烈的友谊在彼此相互支撑着，那么也希望未来的学弟学妹们也愿意加入我们这个大家庭，好好考一次研，决定自己的一次，名校的一个走向。好，以上是我们今天讲完的所有zh的一个考研经验，在我们即将结束的时候，zh有没有什么要送给大家祝福的话?
凯程学员白zh:那我就说一句话吧，就是我写在自己那个笔记本上的，送给师弟师妹们，就是说用单纯和忍耐迎接属于自己的幸福。
凯程徐老师：非常好啊，我也和大家以这句话来共勉，考研就是需要一个单纯的心态，忍耐的心态，最终肯定会赢得自己想看到的那样一个靓丽的风景。好，今天我们的经验访谈就到这里，非常感谢zh抽出时间来跟大家再回顾一次自己的考研经验。我们今天就到这里，给zh也要说再见了，给同学们也要说再见了。我们有机会再聊好吧?
动员大会感想600字篇15
时间过得真快，仿佛开学就在昨天。而在今天，就是我们期末考试的日子。考试的前一天，我很认真的复习了课本和练习册，相信应该可以考得好成绩。
第二天我很早的来到教室，争取在考试之前在看看书，让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会，开始考试了。
语文很简单，基础题我都会做，只是“黎明”这个词的不太确定，其他的都很好。阅读题也很好做，答案基本都在短文里，只要细心，就可以全对。这次的作文是：《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是，写到最后觉得没有可写的，就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之，我觉得语文写的不好。
数学往往是我的弱点，每次考试都在70至80左右。而这次，我觉得第一面做的很好，但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做，要用“天平原理”来解，但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法，“天平原理”没有学，所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做，要是在老师讲课是我专心一点就好了，唉。第三面是画图，很好做。“解决问题”里有一题不会做，现在想想，那些都是老师讲过的题，这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后，我结合自己会做的和不会做的题型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分数。语文是94，数学是86。5。哇!我太意外了，数学居然能考86。5分!语文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪，平时我的作文写的都很好，怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思颖的90。25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢?不，不!我不甘心，我不想当最后一名，从现在开始，我好好学习数学，一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得，加油!李婧雯。
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