六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案国际儿童节(又称儿童节InternationalChildrensDay)定于每年的6月1日。以下是由wttPQwtt为大家收集整理出来的六一下面是小编为大家整理的六一儿童节活动方案 ,供大家参考。
六一儿童节活动方案
国际儿童节(又称儿童节InternationalChildren'sDay)定于每年的6月1日。以下是由wttPQwtt为大家收集整理出来的六一儿童节活动方案希望能够帮到大家。
六一儿童节活动方案(1)一、活动主题：“分享快乐奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质树立正确的理财观、价值观实现各类有效资源的合理循环利用减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流摊位设在自己的教室内由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：
一、二年级为一组三、四年级为一组五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物凭卡进入不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内各班将教室布置为跳蚤市场形式10:00听广播铃声跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束学生进食堂进餐一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段每位同学带一样或多样物品标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。
1、2年级黄色3、4年级绿色5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要产生营业员5名自制胸牌“工作证”教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等用A3粉红纸打印空格字体自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报贴在教室内供购物者参考学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫学生全部穿夏季校服佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分学校提供分区彩旗班级自制“标示卡片”学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫佩戴红袖章持记录卡(记录学生文明情况)。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导培养学生争做具有社会实践能力的社会人同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
六一儿童节活动方案(2)一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在活动中获得更多的精神如：团结合作。进一步感悟教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识通过开展庆祝“六一”活动使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)活动组织小组：
组长：罗x(负责协调组织)副组长：杨x雷x(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目要求全班99%的同学参加活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外需要再编排一个舞蹈人数自定有能力的班级可鼓励多编1-2个编好后先通过活动小组彩排方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材要求如下：⑴可以是独唱也可以是多人的人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排相声小品、讲故事、形式多样由教师任意编排一个此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间此次少先队入队仪式将安排在5月具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排一年级班主任袁明飞老师负责配合此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节根据上级文件精神集合我校实际5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画主要培养学生构建和谐画面分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生每班派出3人题目为2个：
以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议也可以是你的心里话……老师是我们的朋友请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的需要学校所有老师的支持与帮助我们希望每一位老师都投入进来尽上自己的一份力“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来因为我们是一个整体因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持组织一些小游戏暖场届时希望老师和学生积极参与显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调希望大家有始有终从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙为学生做好一个为人师表的带头作用这一点是一种良好师德的表现也是作为一名人民教师应具备的素质每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开因为我们是一个整体不是只为完成自己的任务应该互相帮助团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加让家长进入学校了解我校校园文化让老师、家长、学生能相互促进交流同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神提高我校各
领域文化的宣传因此此次活动除了评选出前三名之外对参加的同学都准备了鼓励奖旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名其余三名可作为鼓励奖可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品需要学校去购买。
8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放宁可用坏也不要放坏当然在使用的过程中要求尽量保护不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒要求电池充足够用。
10、摄像每一次活动留下影像资料是很重要的他不但是上面文件要求的还是学校的资料必须更是多少年后同事们共同回忆的依据虽然学校已经购置了摄像机械但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来哪里还有时间去摄像并且我们都不是专业摄像的一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟并且每位教师一张就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励如果是因为学校资金欠缺我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费这样总够了吧?11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴上次犯过的失误和不足应该在这次活动中有所改制力争做得更好。
12关于六年级因为六年级是最后一个六一可奉献一些节目可由学生自发组织通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示：我们不怕累我们也不需要学校给我们什么奖励正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的我们也不怕苦只要得到校方的支持正如唐老师所说的我们要和谐在和谐的氛围之下我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方活动结束后我们活动小组主动不用学校为我们安排生活我们自己回家解决。
13、关于六年级因为六年级是最后一个六一可奉献一些节目可由学生自发组织通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
