篇一：中小学校疫情防控临时隔离室制度
学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案
我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染 病疫情事件的危害，保障全校师生员工的身体健康与生命安 全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎防治的有关实施 办法以及上级部门文件要求，结合我校实际情况制定本方案。
一、硬件设置 我校共设置隔离室三处，分别位于校门口 XX 房、卫生保 健室、教学楼一楼 XX 教室。
隔离室内配备洗手液，消毒水等清洁用品；配置桌、椅、 床等，供学生休息。
二、使用方法 1.校门口的临时 XX 隔离室。当校车到达后，进行体温检 测，如有疑似疫情状况的学生，送至隔离室，并在室内复检， 等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医。
2.卫生保健隔离室。在学生在校期间，如突发疑似疫情状 况，由指定教师送至隔离室，并在室内复检，等待家长领回或 等待发热门诊专车接送就医。
3.一楼 XX 隔离室。当某班学生发现疑似疫情状况后，由 班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区，避免发生交叉感染。
三、管理规定 隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理，每天检查室内必备 物品的使用情况，并做好登记。
隔离室除卫生健隔离室外，其他两处平时处于关闭状态， 避免发生交叉感染。当出现疑似疫情时开启使用。
学校临时隔离室设置要求
为坚决落实国家、 省、市工作的统一部署和要求， 全力 做好开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据 《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南 （一）的通知》及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》精 神，结合我校实际，特制定学校临时隔离室设置要求。
1、临时隔离室应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以 及学生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区域有 空气流通，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手 设施；要设立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲人免进等 提醒标识，避免其他人员误入隔离观察区域。根据学校师生人 数设立一定数量的单间，有足够的空间供被观察的人员使用。
保障单人单间，保障物资储备，设置医用废弃物回收装置。
2、建立临时隔离室管理制度，制度上墙。配备适量的安 全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做 好个人防护。
3、做好详细的使用登记。
4、临时隔离室统一由专人送餐，送到隔离区域后由卫生 保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→ 消毒的程序操作，及时消毒。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病 例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对临时隔离室进行 规范消毒处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等 处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继 续使用。患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。
同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理，有出入登记记 录。
保健室、隔离室管理制度
1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风、 室内有防署保暖设施，流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度 和一日工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间 接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌 椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液 等物品，并由保 6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证 与保健室不交叉污染。校内只有一名保健老师时，保健室和隔 离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣， 出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥，平时不得随便挪 用。每 150 名幼儿配一张隔离床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂 等，有条件的配备专用厕所。
8、非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔 离室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐， 下班前检查门窗、水电是否关好。
9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保 管好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电 是否关好。
保健室、隔离室负责人职责
隔离室负责人：
职责：
1、负责隔离室卫生清洁消杀工作。
2、对被隔离人员进行心理辅导。
3、非隔离室人员严禁进入隔离室。
4、做好隔离室各类台账的整理。
5、特殊情况及时上报。
篇二：中小学校疫情防控临时隔离室制度
学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案
我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染 病疫情事件的危害，保障全校师生员工的身体健康与生命安 全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎防治的有关实施 办法以及上级部门文件要求，结合我校实际情况制定本方案。
一、硬件设置 我校共设置隔离室三处，分别位于校门口 XX 房、卫生保 健室、 教学楼一楼 XX 教室。
隔离室内配备洗手液，消毒水等清洁用品；配置桌、椅、 床等，供学生休息。
二、使用方法 1. 校门口的临时 XX 隔离室。当校车到达后，进行体温检
测，如有疑似疫情状况的学生，送至隔离室，并在室内复检， 等待家 长 领回或等待发热门诊专车接送就医
2. 卫生保健隔离室。在学生在校期间，如突发疑似疫情状 况，由指定教师送至隔离室，并在室内复检，等待家长领回或 发 等待 热门诊专车接送就医。
3. 一楼 XX 隔离室。当某班学生发现疑似疫情状况后，由
班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区，避免发生交叉感染。
三、管理规定
隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理，每天检查室内必
备 物品的使用情况，并做好登记。
避
隔离室除卫生健隔离室外，其他两处平时处于关闭状态，
免
发生交叉感染。当出现疑似疫情时开启使用。
学校临时隔离室设置要求
为坚决落实国家、 省、市工作的统一部署和要求， 做好开 全力 学工 作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据 《省教育 系统作领导 小组关于印发各级各类学校开学工作指南 （一）的通 知》及《 市中小 学幼儿园开学工作指导方案》精 神，结合我校实 际，特制定学校临时隔 离室设置要求。
1、临时隔离室应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以 及学
生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区域有 空气流 通，并 配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手 设施；要设 立醒目的“临 时隔离室”标识，门前有闲人免进等 提醒标识，避免 其他人员误入隔离 观察区域。根据学校师生人 数设立一定数量的单 间，有足够的空间供被 观察的人员使用。
保障单人单间，保障物资 储备，设置医用废弃物回收 装置。
2、建立临时隔离室管理制度，制度上墙。配备适量的安 全防 护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做 好个 人防 护。
3、做好详细的使用登记。
4、临时隔离室统一由专人送餐，送到隔离区域后由卫生 保健人员
逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒 T 清洗 T 消毒 的程序操作，
及时消毒。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病 例或发热
人员进入，需在专业部门指导下，对临时隔离室进行 规范消毒处理。被 观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等 处理或接触过的所有物品都 应经严格消毒处理后方可排放或继 续使用。患者离开后，卫生保健人员 需对区域进行彻底消毒。
同一室内不能同时安排不同保 健老师负责管理，有出入登记记 录
保健室、隔离室管理制度
1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风、 室内 有防 署保暖设施，流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度 和一 日工 作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间 接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌 椅、视 力灯、 消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液 等物品，并 由保 6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证 与保 健室 不交叉污染。校内只有一名保健老师时，保健室和隔 离室须相 邻或同室 隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣， 出来时脱下摆 在隔离室门口
封存
7、 隔离室内须有专用隔离床和被褥，平时不得随便挪 每 150 名幼儿配一张隔离床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂 等，有 条件 的配备专用厕所。
8、 非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔 离 室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐， 下班 前检查 门窗、水电是否关好。
9、 做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保 管 好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电 是否 关好
保健室、隔离室负责人职责
隔离室负责人：
职责：
1 、负责隔离室卫生清洁消杀工作 2、 对被隔离人员进行心理辅导。
3、非隔离室人员严禁进入隔离室 4、做好隔离室各类台账的整理。
5、特殊情况及时上报
篇三：中小学校疫情防控临时隔离室制度
新冠肺炎隔离病房相关要求
一、隔离病房（区）用途适用于感染科未设隔离病区的医院。用 于隔离治疗疑似或确诊传染病患者的病房（区），无传染病病人时， 且消毒处理后，可用于普通病人的收治。
二、隔离病房（区）的设置 1.应设在同病区相对独立，易于隔离，通风良好的区域。
2.在改、扩建时，隔离病房入口处应设置缓冲间，并有进出病房 的洗手设施。
3.隔离病房需有独立的卫生间。
4.病人较多时，可开辟传染病病区（如一个楼层）。
三、隔离要求 1.病室应有良好的通风装置。
2.不同类的传染病患者应分室安置。
3.疑似患者应单独安置。
4.如同种传染病患者安排在同一间病房时，两病床间距不应少于 1.1 米。
5.主要通过粪口途径及接触途径传播的传染病，如为非同一种传 染病的病人，原则上也不得安排在同一间病房内。
四、管理要求 1.病人在隔离治疗期间，尽量避免出病室，如出病室需做好个人 防护及手部卫生。
2.严格执行探视制度，尽量避免探视，如需探视，需指导探视人
员做好个人防护。
3.尽量不设陪护，如必须设陪护，则陪护人员需做好个人防护。
4.其他病室病人及陪护人员不得进入隔离病房。
5.医务人员进出病区按相应的级别做好个人防护，出病区做好个 人卫生处置，并严格执行手卫生。
6.设置隔离病房（区）的医务人员必须熟知隔离病房设置，病人 安排，及相关的探视制度，消毒隔离制度等。
7.设置隔离病房（区）的医务人员（包括实习人员）、保洁人员 熟悉常见传染病的传播途径，个人防护，消毒隔离等基本知识。
8.做好隔离病房病人的交接班工作。
9.隔离病房收治病人的病历，告示板，病房等明显区域需放置隔 离标识（能区分传播途径）或警示标识。
10.隔离病房每日做好通风、清洁及消毒工作（具体参见“发热 门诊消毒隔离措施要点”）。
11.隔离病房的拖布、抹布等用品必需与其他病室分开使用，用 后经过清洁、消毒，方能使用。
12.保洁人员及医疗废弃物回收人员进入隔离病房（区）需做好 个人防护，工作结束后，做好手部卫生及卫生处置。
13.隔离病房（区）的废弃物均按医疗废弃物处置。
14.隔离病房病人出院前需做好个人卫生处置，并更换未污染衣 物，方可离院。必要时污染衣物需经过消毒后，方可带离医院。
15.隔离病房病人出院后，病房需进行中末消毒后，方能收治其
他病人。
篇四：中小学校疫情防控临时隔离室制度
新冠肺炎学校临时隔离室设置方案设置要求隔离室制度及职责我校为了有效预防及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害保障全校师生员工的身体健康与生命安全维护正常的教育教学秩序根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及上级部门文件要求结合我校实际情况制定本方案
学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案
我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染
病疫情事件的危害，保障全校师生员工的身体健康与生命安
全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎防治的有关实施
办法以及上级部门文件要求，结合我校实际情况制定本方案。
一、硬件设置
我校共设置隔离室三处，分别位于校门口
XX 房、卫生保
健室、教学楼一楼 XX 教室。
隔离室内配备洗手液，消毒水等清洁用品；配置桌、椅、 床
等，供学生休息。
二、使用方法
1. 校门口的临时 XX 隔离室。当校车到达后，进行体温检 测，
如有疑似疫情状况的学生，送至隔离室，并在室内复检， 等待家长领
回或等待发热门诊专车接送就医。
2. 卫生保健隔离室。在学生在校期间，如突发疑似疫情状
况，由指定教师送至隔离室，并在室内复检，等待家长领回或 等待 发热门诊专车接送就医。
3. 一楼 XX 隔离室。当某班学生发现疑似疫情状况后，由
班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区，避免发生交叉感染。
三、管理规定
隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理，每天检查室内必备
物品的使用情况，并做好登记。
隔离室除卫生健隔离室外，其他两处平时处于关闭状态， 避免
发生交叉感染。当出现疑似疫情时开启使用。
学校临时隔离室设置要求
为坚决落实国家、 省、市工作的统一部署和要求， 做好开 全力 学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据 《省教育 系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南 （一）的通 知》及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》精 神，结合我校实 际，特制定学校临时隔离室设置要求。
1、临时隔离室应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以 及学
生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区域有 空气流 通，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手 设施；要设 立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲人免进等 提醒标识，避免 其他人员误入隔离观察区域。根据学校师生人 数设立一定数量的单 间，有足够的空间供被观察的人员使用。
保障单人单间，保障物资 储备，设置医用废弃物回收装置。
2、建立临时隔离室管理制度，制度上墙。配备适量的安 全防
护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做 好个人防 护。
3、做好详细的使用登记。
4、临时隔离室统一由专人送餐，送到隔离区域后由卫生 保健
人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→ 消毒的程 序操作，及时消毒。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病 例或
发热人员进入，需在专业部门指导下，对临时隔离室进行 规范消毒 处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等 处理或接触过 的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继 续使用。患者离开 后，卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。
同一室内不能同时安排 不同保 健老师负责管理，有出入登记记 录。
保健室、隔离室管理制度
1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风、 室内
有防署保暖设施，流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度 和一
日工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间 接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌 椅、视
力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液 等物品，并 由保
6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证 与保
健室不交叉污染。校内只有一名保健老师时，保健室和隔 离室须相 邻或同室隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣， 出来时脱下摆 在隔离室门口封存。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥，平时不得随便挪 用。
每 150 名幼儿配一张隔离床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂 等，有
条件的配备专用厕所。
8、非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔 离
室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐， 下班 前检查门窗、水电是否关好。
9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保 管
好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电 是否 关好
保健室、隔离室负责人职责
隔离室负责人：
职责：
1、负责隔离室卫生清洁消杀工作 2、对被隔离人员进行心理辅导。
3、非隔离室人员严禁进入隔离室 4、做好隔离室各类台账的整理。
5、特殊情况及时上报
篇五：中小学校疫情防控临时隔离室制度
我校为了有效预防、 及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件 的危害， 保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教 学秩序， 根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及上级部门文件要求， 结 合我校实际情况制定本方案。
一、 硬件设置
我校共设置隔离室三处， 分别位于校门口 XX 房、 卫生保健室、 教学楼一楼 XX 教室。
隔离室内配备洗手液， 消毒水等清洁用品；
配置桌、 椅、床等， 供学生休息。
二、 使用方法
1. 校门口的临时 XX 隔离室。
当校车到达后， 进行体温检测，如有疑似疫情状况 的学生， 送至隔离室， 并在室内复检，等待家长领回或等待发热门诊专 车接送就医。
2. 卫生保健隔离室。
在学生在校期间， 如突发疑似疫情状况，由指定教师送至隔 离室， 并在室内复检， 等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医。
3. 一楼 XX 隔离室。
当某班学生发现疑似疫情状况后， 由班主任带领其他学生至 一楼东侧隔离区， 避免发生交叉感染。
三、 管理规定
隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理， 每天检查室内必备物品的使用情况， 并 做好登记。
隔离室除卫生健隔离室外， 其他两处平时处于关闭状态，避免发生交叉感染。
当 出现疑似疫情时开启使用。
学校临时隔离室设置要求
为坚决落实国家、 省、 市工作的统一部署和要求， 全力做好开学工作， 保障广 大师生员工生命安全和身体健康， 根据《省教育系统作领导小组关于印
发各级各类学校开学工作指南 （一） 的通知》 及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》 精神，结合我校实际， 特制定学校临时隔离室设置要求。
1、 临时隔离室应相对独立， 不得设在紧靠教室、 食堂以及学生易到达的场所， 采光和通风良好， 不与其他室内区域有空气流通， 并配备洗手设施， 最 好有单独使用的卫生间和洗手设施；
要设立醒目的“临时隔离室” 标识， 门前有闲人免进等提醒标识， 避免其他人员误入隔离观察区域。
根据学 校师生人数设立一定数量的单间， 有足够的空间供被观察的人员使用。
保障单人单间， 保障物资储备， 设置医用废弃物回收装置。
2、 建立临时隔离室管理制度， 制度上墙。
配备适量的安全防护用品和工作人 员， 专人负责， 职责明确。
工作人员应做好个人防护。
3、 做好详细的使用登记。
4、 临时隔离室统一由专人送餐， 送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。
餐 饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作， 及时消毒。
5、 对临时隔离室每天进行常规消毒处理。
如若有可疑病例或发热人员进入， 需 在专业部门指导下， 对临时隔离室进行规范消毒处理。
被观察人员的呕 吐腹泻物、 生活污水、 垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒 处理后方可排放或继续使用。
患者离开后， 卫生保健人员需对区域进行 彻底消毒。同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理， 有出入登记 记录。
保健室、 隔离室管理制度 1、 学校要专门设置专用保健室、 隔离室。
2、 保健室要阳光充足， 不阴暗潮湿， 光线明亮、 通风、室内有防署保暖设施， 流水洗手设施。
3、 保健室由保健老师负责管理， 要建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健
室远离大门口时， 要在大门口设置晨间接待室。
4、 严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、 保健室按照卫生保健要求需配备药柜、 观察床、 桌椅、视力灯、 消毒灯、 体 重称、 身高计、 量板、 药品、 消毒液等物品，并由保 6、 保健室内设隔离室时， 需隔离到位， 封闭隔断， 保证与保健室不交叉污染。
校内只有一名保健老师时， 保健室和隔离室须相邻或同室隔断。
保健教 师进隔离室时， 需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7、 隔离室内须有专用隔离床和被褥， 平时不得随便挪用。每 150 名幼儿配一张 隔离床， 并有小桌椅、 玩具柜、 痰盂等，有条件的配备专用厕所。
8、 非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。
隔离室负责人上班时不得 在保健室整理财产物品、 药品、 台帐，下班前检查门窗、 水电是否关 好。
9、 做好保健室、 隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。
保管好保健室的财产物 品、 药品、 台账， 下班前检查门窗、 水电是否关好。
保健室、 隔离室负责人职责 隔离室负责人：
职责：
1、 负责隔离室卫生清洁消杀工作。
2、 对被隔离人员进行心理辅导。
3、 非隔离室人员严禁进入隔离室。
4、 做好隔离室各类台账的整理。
5、 特殊情况及时上报。
篇六：中小学校疫情防控临时隔离室制度
学校 2020 年春季开学前后新冠肺炎防控隔离室管理工作制度 学校 2020 年春季开学前后新冠肺炎防控隔离室管理工作制度
为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情, 高度重视防控工作 , 切实增强紧迫感和责任感, 全力保障师生员身体健康和生命安全, 确保学校工作平稳运行。
按照市教育两委及校党委 的部署要求, 依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控, 保护师生员工生命安 全和身体健康, 结合我校实际情况, 特制定本工作 方案。
一、 开学前 1. 学校每日 掌握教职员 工及学生健康情况, 实行“ 日 报告 ” 、 “ 零报告 ” 制 度, 并 向 主管部门 报告 。
2. 学校对全体教职员 工开展防控制 度、 个人防护 与 消 毒等知 识 和 技能培训 。
3. 开学前对学校进行彻底清洁, 对物体表面进行预防性消 毒处理, 教室开窗通风。
4. 所有外 出 或外 地的 教职员 工和 学生, 返回 居住 地后 应当 居家 隔 离 14 天后 方可返校。
5. 做好洗手液、 手消 毒剂、 口 罩、 手套、 消 毒剂等防控物资 的 储备。
6. 设立（ 临 时 ） 隔 离室, 位置相 对独立, 以 备人员 出 现发热等症状时立即 进行 暂时隔 离。
7. 制 定 疫情防控应急预案, 制 度明 确 , 责 任到 人, 并进行培训 、 演练, 校长是本 单位疫情防控第 一责 任人。
二、 开学后 8. 每日 掌握教职员 工及学生健康情况, 加 强对学生及教职员 工的 晨、 午检工作 , 实 行 “ 日 报告 ” 、 “ 零报告 ” 制 度 ,并向 主管部门 报告 。
9. 妥善保管消 毒剂, 标识明 确 , 避免误食或灼 伤。实施消 毒处理时, 操作 人员 应当 采取有效防护 措施。
10. 各类生活、 学习 、 工作 场 所（ 如 教室、 宿 舍、 图 书馆、 学生实验室、 体 育 活动 场 所、 餐厅、 教师办公 室、 洗手间 等） 加 强通风换气。
每日 通风不少 于 3 次, 每次不少 于 30 分钟 。
课间 尽 量开窗 通风, 也 可采用 机械排风 。
如 使 用 空 调 ,应当 保证空调 系 统供风安全, 保证充 足的 新风输入, 所有排风直接排到 室 外。
11. 加 强物体表面清洁消 毒。
应当 保持教室、 宿 舍、 图书 馆、 餐厅等场 所环境 整洁卫生, 每天定 期 消 毒并记录。
对门 把手、 水龙头、 楼梯扶手、 宿 舍床围 栏、 室内 健身 器材等高频接触表面, 可用 有效氯 250 〜 500mg/L 的 含氯消 毒剂 进 行擦 拭, 也可采用 消 毒湿巾 进行擦拭。
12. 加 强餐（ 饮） 具的 清洁消 毒, 餐（ 饮） 具应当 一人一 具 一 用 一 消 毒 , 建 议 学 生 自 带 餐具 。
餐（ 饮） 具 去 残 渣 、清洗后 , 煮 沸 或流通蒸汽消 毒 15 分钟 ; 或采用 热力 消 毒柜等消 毒方式; 或采用 有效氯 250mg/L 的 含氯消 毒 剂 浸 泡 30 分钟 , 消 毒后 应当 将残留 消 毒剂 冲 净。
13. 卫生洁具可用 有效氯 500mg/L 的 含氯消 毒剂浸泡或擦拭消 毒, 作 用 30 分钟 后 , 清水冲 洗干净。
14. 确 保学校洗手设施运行正常, 中 小 学校每 40 〜 45 人设一个洗手盆或 0. 6m 长 盥洗槽, 并备有洗手液、 肥皂等, 配备速干手消 毒剂 , 有条件时可配备感应式手消 毒设 施。
15. 加 强垃圾分类管理, 及时收集清运, 并做好垃圾盛装 容 器 的 清 洁, 可 用 有 效 氯 500mg/L 的 含 氯消 毒 剂 定 期 对 其进行消 毒处理。
16. 建议教师授课时 佩戴医 用 口 罩。
17. 严格落实教职员 工及学生手卫生措施。
餐前、 便前便后 、 接触垃圾后 、 外 出 归 来、 使用 体育 器材、 学校电 脑等公 用 物 品 后 、 接触 动 物 后 、 触 摸眼 睛 等 “ 易 感 ” 部 位之前 ,接触污染物品 之后 , 均 要洗手。
洗手时应当 采用 洗手液或肥皂, 在流动 水下 按照 正确 洗手法彻底洗净双手, 也可使用 速干手消 毒剂揉搓双手。
18. 加 强 因 病 缺勤 管 理。
做 好缺勤 、 早 退 、 请 假记 录 ,对因 病 缺勤的 教 职员 工和 学生及时 追访和 上报。
19. 不应组织大型 集体活动 。
20. 对教职员 工、 学生和 家长开展个人防护 与 消 毒等防控知 识宣传和 指 导 。
示 范 学生正确 的 洗手方法, 培养学生养成良 好卫 生 习 惯 , 咳 嗽、 打 喷嚏 时 用 纸 巾 、 衣 袖 遮挡 口 鼻 。
三、 出现疑似感染症状应急处置 21. 教职 员 工 如 出 现发 热 、 干咳 、 乏 力 、 鼻 塞 、 流 涕 、咽 痛、 腹泻 等 症状, 应当 立即 上报学校负 责 人, 并及时按规定 去 定 点 医 院就医 。
尽 量避免乘 坐公交、 地铁等公 共交通工具, 前往医院路上和 医 院内 应当 全程佩戴医 用 外 科口 罩（ 或其他更高级 别 的 口 罩） 。
22. 学生如 出 现发热、 干咳 、 乏力 、 鼻塞、 流涕 、 咽 痛、腹泻 等症状, 应当 及 时向 学校反馈并采取相 应措施。
23. 教职员 工或学生中 如 出 现新冠肺炎 疑似病 例 , 应当立即 向 辖区 疾病 预防控 制 部门 报告 , 并配合相 关部门 做好密切 接触者的 管理。
24. 对共同 生活、 学习 的 一般接触者进行风险告 知 , 如出 现发热、 干咳 等疑似症 状时及时 就医 。
25. 专人负 责 与 接受隔 离的 教职员 工或学生的 家长联系 , 掌握其健康状况。
****学校 2 02 0 年 3 月 **日
篇七：中小学校疫情防控临时隔离室制度
学校设置新冠肺炎隔离场所工作指引
一、隔离场所设置 隔离场所包括临时隔离室、医学观察场所。要设立醒目 的标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入 隔离场所。
（一）中小学校、托幼机构、校外培训机构 应设置 2 个临时隔离室，分别用于发热、乏力、干咳及 胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生，以及其他患病 教职工和学生的临时安置，避免交叉感染。临时隔离室基本 要求：
1.应远离教学和生活区，相对独立，采光和通风良好， 有独立卫生间和流水洗手设施；设置醒目的“临时隔离室”标 识；面积应大于 15m2。设置在卫生室/保健室内的临时隔离 室需具备独立转运通道。
受条件限制，中小学校及托幼机构的临时隔离室可选在 楼房首层远离人群密集的地方，如楼房靠边靠外的房间，带 有（靠近）厕所及盥洗室，采光和通风良好，进出过程中路 程最短及接触人员最少等，室内应保持干净整洁，无杂物堆 放。
另外，临时隔离室也可通过搭建帐篷的方式建立，应相 对独立，远离教学和生活区，须保持帐篷内光线充足及空气 流通，帐篷出入口应避开人群必经之路，并在帐篷周围设立 警戒区域，帐篷内放置必要的物品，进出人员需做好个人防
护。
2.临时隔离室原则上应当具备以下基本设备和物品：①
防护用品：一次性工作帽、防护眼镜(防雾型)、医用外科口 罩、N95 医用口罩、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套；
②体温计；③洗消物品：洗手液、手消毒液、干手纸巾、紫 外线灯(移动、悬挂式)或空气消毒机、含氯消毒剂、75%乙 醇消毒液、过氧乙酸；④其他物品：观察床、处置台、药品 柜（非医疗机构不推荐）、血压计、一次性压舌板、登记本、 一次性注射器（非医疗机构不推荐）、一次性输液器（非医 疗机构不推荐）、污物桶、医疗废物袋（密封性较好的塑料 袋）、利器盒（非医疗机构不推荐）等。
（二）大专院校以及其他寄宿制学校 1.应设置 2 个临时隔离室，分别用于发热、乏力、干咳 及胸闷等可疑新冠肺炎症状教职工和学生，以及其他患病教 职工和学生的临时安置（参照中小学、托幼机构、校外培训 机构临时隔离室设置要求）。
2.应设置相对独立的医学观察场所，用以接纳疫情重点 地区返穗人员或其他需要医学观察人员的医学观察（学校暂 不设置密切接触者集中医学观察场所）。医学观察场所建设 要求：
（1）学校应根据本校医疗条件，加强与属地卫生健康 部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，在当地疾控部门 的指导下，根据学校的实际情况合理设置医学观察场所。尽 可能满足学校集中医学观察需要，可征用学校酒店、招待所
作为医学观察场所。
（2）医学观察场所应设置在校区当季主导风向的下风
向，应独立于人群密集场所，位置尽量远离学生教学和生活 区，当与校区内其他建筑合并设置时应设独立出入口。
（3）医学观察场所要合理进行功能分区，包括工作人 员的活动区域及观察室区域，这两个区域不应毗连，宜设置 过渡区域。
（4）医学观察场所宜充分利用自然通风和天然采光， 必要时开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。
（5）医学观察场所应有保证集中隔离人员正常生活的 基本设施，保证隔离人员的饮食、饮水卫生，饮食采取集中 配送；应单人单间；有独立卫浴。
（6）医学观察场所应配备足量的体温计、消毒液、应 急药品、器械、各类防护用品等物资。
二、隔离场所管理 （一）校医负责对接受医学观察人员进行体温检测登记 及随访(集中医学观察的早晚监测 1 次体温)。
（二）配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责， 职责明确。工作人员应做好个人防护。
（三）对疫情重点地区返穗人员，抵穗后进行 14 天的 医学观察；其他需要医学观察人员的观察时限，根据实际情 况决定。
（四）严格对临时隔离室/医学观察场所的场所、物品进 行消毒，加强个人防护。
（五）医学观察场所发现有发热、乏力、干咳及胸闷等 可疑新型冠状病毒感染者，应由专用车转运至辖区指定定点 医疗机构。
（六）被隔离者随时保持手卫生。减少接触公共物品和 部位；咳嗽用手捂之后、饭前便后，须用洗手液或香皂流水 洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清 洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮 住口鼻。
（七）被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐 痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。注意营 养，勤运动。
（八）集中医学观察场所统一由专人送餐，送到隔离区 域后由卫生保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按 消毒→清洗→消毒的程序操作，及时消毒。
三、消毒隔离措施 （一）加强通风，保持环境卫生。
（二）房间内设卫生间，隔离区域相对独立。
（三）临时隔离室/医学观察场所房间内产生的废弃物， 不分类、不分拣，按感染性废物放入双层黄色垃圾袋中，打 包好后外层喷洒有效氯 500mg/L—1000mg/L 的含氯消毒剂， 再按照医疗废物处置。其它物品必须经过消毒后才能移出集 中医学观察场所。
（四）应单间隔离，被隔离者须戴医用外科口罩，禁止 离开房间和相互探访。
（五）原则上不得探视，若必须探视时，探视者必须严 格按照规定做好个人防护。
（六）不得使用空调系统。
（七）对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑 病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对隔离场所进 行规范消毒处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃 圾等接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或 继续使用。患者离开后，卫生保健人员需对区域进行彻底消 毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。
四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求 （一）个人防护要求 1.进入临时隔离室/医学观察场所的工作人员，戴医用外 科口罩，每 4 小时更换 1 次或感潮湿时更换；戴一次性工作 帽。
2.接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄 物、使用过的物品的工作人员，转运隔离者的医务人员和司 机，需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手 套，如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。
3.每次接触隔离者后立即进行手卫生（流动水七步法洗 手和手消毒）。
（二）严格对临时隔离室/医学观察场所和物品进行消
篇八：中小学校疫情防控临时隔离室制度
学校临时隔离室设置要求
为坚决落实国家、 省、市工作的统一部署和要求， 全 力做好开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康， 根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工 作指南（一）的通知》及《 市中小学幼儿园开学工作指导 方案》精神，结合我校实际，特制定学校临时隔离室设置要 求。
1、临时隔离室应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂 以及学生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区 域有空气流通，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间 和洗手设施；要设立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲 人免进等提醒标识，避免其他人员误入隔离观察区域。根据 学校师生人数设立一定数量的单间，有足够的空间供被观察 的人员使用。保障单人单间，保障物资储备，设置医用废弃 物回收装置。
2、建立临时隔离室管理制度，制度上墙。配备适量的 安全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员 应做好个人防护。
3、做好详细的使用登记。
4、临时隔离室统一由专人送餐，送到隔离区域后由卫 生保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清 洗→消毒的程序操作，及时消毒。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑 病例或发热人员进入，需在专业部门指导下，对临时隔离室
进行规范消毒处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、 垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方 可排放或继续使用。患者离开后，卫生保健人员需对区域进 行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同
保健室、隔离室管理制度
1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风、室内有 防署保暖设施，流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日 工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力 灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品，并由保 健老师负责管理，有出入登记记录。
6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证与保健 室不交叉污染。校内只有一名保健老师时，保健室和隔离室须相邻或 同室隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离 室门口封存。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥，平时不得随便挪用。每 150 名幼儿配一张隔离床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备 专用厕所。
8、非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔离室负 责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐，下班前检查门 窗、水电是否关好。
9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保 健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电是否关好。
病种的病例。
隔离室负责人：
职责：
1，负责隔离室卫生清洁消杀工作。
2，对被隔离人员进行心理辅导。
3，非隔离室人员严禁进入隔离室。
4，做好隔离室各类台账的整理。
5，特殊情况及时上报。
