2023年第六单元作文四年级热门13篇

时间:2023-09-19 17:25:03 作文范文 来源:网友投稿

第六单元作文四年级第1篇地球是人类的母亲,是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小,再讲地球上人类活动的范围很小,接着讲地球上资源有限,然后讲人类不能指望移居到别的星球,最后呼吁人类要下面是小编为大家整理的第六单元作文四年级热门13篇,供大家参考。

第六单元作文四年级热门13篇

第六单元作文四年级 第1篇

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小,再讲地球上人类活动的范围很小,接着讲地球上资源有限,然后讲人类不能指望移居到别的星球,最后呼吁人类要精心保护地球,保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。

在太空看到的地球,是一个美丽、蔚蓝色的星球,在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它一直在无私地为人类做着巨大的贡献,但是,自私、贪婪的人类并不知道珍惜,不加节制地开采和随意地破坏。不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。1995年7月,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又让自然资源受到了严重的损失。

现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境时,并没有及时意识到所付出的生态代价,结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系?人类能把自然看作自己的附属品吗?

同学们,科学早已证明:在宇宙以地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球了,人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去,只有一个地球。地球上的人们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,赶快行动起来,让我们一起保护我们生活的大家庭——地球!

第六单元作文四年级 第2篇

自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

“不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

“咱们自己挣!”班长坚定地说。

“我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

“我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

……

从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。

第六单元作文四年级 第3篇

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日。总把新桃换旧符。描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义:他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过,据旧习认为,敬财神要争先,放爆竹要殿后。传说,要想发大财者,炮仗要响到最后才算心诚。

我的故乡浙江和全国许多地方一样,过年时都有一样的风俗。如:

守岁

我国民间在除夕有守岁的习惯,俗名"熬年"。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

吃年夜饭

孩子们在玩耍放爆竹的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方,大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的"劈劈啪啪"的算盘声和抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

除了这些以外,我的家乡还有一些不同的民俗。我就不多说啦。

第六单元作文四年级 第4篇

“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”这句名言时刻激励着我。在这金秋十月,我细细地品读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福写的一本历险小说,我拿到书就被鲁滨逊的人格魅力深深吸引住了,一口气看完了。这本书可以分为三个部分,第一部分写鲁滨逊出海航行的三次经历,第二部分写鲁滨逊在荒无人烟的小岛上生存了28年的历险故事,第三部分写的是鲁滨逊重返家园的幸福生活。其中,第二部分是这本书的重点,也是整本书的灵魂,也是我最喜欢的一部分。书中的鲁滨逊是一个百折不挠,顽强不屈,性格坚毅的人。他流落到荒岛后,无助手,工具不全,缺乏经验,做任何事都有困难。比如说,他做一块木板要42天,他用五六个月时间,造成了一只独木船,然后挖一条小河将船放入大海中,就要十二年多。经过他不断努力,终于得到了船、面包、陶器等。这不都是他费了九牛二虎之力才成功的吗?鲁滨逊也是一个说干就干的人。当他得知触礁的船上有衣服和食物时,想去取这些东西。于是他说干就干,做了一只木筏,把船上的东西一一运到住处。就在他把东西搬完的那天,船沉入了大海。如果他没有抓紧时间去搬,那他便得不到船舱里的东西。鲁滨逊还是个勇于克服困难的人。在岛上,他有时会生病,有时会遇到凶猛的野兽,有时他会受伤,可这些困难都在鲁滨逊的努力下,一一克服了。

在生活中,我也会遇到一些困难,可我都克服了。有一次,我正在练一首双手弹的古筝曲,这首谱子很复杂,一会儿左手,一会儿右手,一会儿高音,一会儿低音,搅得我头都昏了,我想:累死了,玩一会儿吧!可当我要起身时,便想到了鲁滨逊,我顿时觉得十分惭愧,我想:鲁滨逊遇到的困难多得多,可他克服了,我的困难这么小,可为什么不能克服?于是我又认真地练了起来,用了不少时间和努力,我终于成功了。看来,只要有克服困难的信念和勇气,就一定能成功。就是因为有了这本好书,所以我在这个长假里过得是那么的充实快乐。鲁滨逊的精神品质将陪伴我一生。

第六单元作文四年级 第5篇

满族,现有人口余万人。满族主要分布在辽宁、吉林、黑龙江三省,其余大部分分布在河北、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、山东、福建等省区,一小部分散居于北京、天津、上海、西安、成都、广州等大中城市。居住在农村的满族人,其住房继承了传统的建筑形式,院落围以矮墙,院内有影壁,住房一般为西、中、东三间,大门朝南。

满族是一个能歌善舞的民族,“莽势”、“空齐”是传统舞蹈,多在节庆的宴会上跳。舞时二人相对,举一袖于额,反一袖于背,盘旋作势,称为“莽势”;舞者歌唱时众人拍手以“空齐”二字相和,叫“空齐”。“清音子弟书”是八旗子弟于18世纪中期创作的一种只有唱词,没有说白,配合鼓板、三弦演唱的新鼓词,是满族人民喜爱的一种曲艺形式。

满族人很早就信奉萨满教,每逢祭祖、祭天,要由萨满戴上神帽,穿上裙子,系上腰铃,击鼓起舞,边祷边跳。满族人重礼节,有一个时期,小辈对老辈是三天一小礼,五天一大礼;三天见长辈要请安,五天见长辈要“打千”。男人打千要哈腰,右手下伸,左手扶膝,像拾东西一样;女人打千要扶膝下蹲。满族男人留发梳瓣,穿马蹄袖袍褂,系腰带;妇女头顶盘髻,穿宽大直统旗袍,不缠足。今天,旗袍已经成为典型的东方妇女服饰,风靡全球。

最能代表满族饮食文化的莫过于“满汉全席”。这种宫廷佳宴流传至今已有200多年的历史。其中的满族菜肴无论在选料、制作和吃法上都保持着满族特色,制作菜肴的山珍如人参、鹿茸等大都还是来自满族的老家--“白山黑水”。此外,满族还有许多风味小吃和种类繁多的点心,“萨其玛”就是其中着名的一种?

这就是满族,一个独特的民族,听了我的介绍后,你熟悉它了吗?

第六单元作文四年级 第6篇

世界上,最美的是水。水的美在于她动时的轻快活泼,永流不息;水的美在于她静时的水平如镜。

早晨,当黎明破晓,她便已经唱起了轻快的歌曲,准备将林中的一切唤醒。一滴露珠沿着草尖慢慢滚落,在空中划出一道优美的弧线,滴答一声落入她的怀中。小鸟清清嗓子,与她唱和。大树也被叫醒了,抖抖身上的叶子,升了个懒腰。她已经将林中的一切唤醒,可还是唱着歌充满活力一刻不停的向前奔去。在她的怀中中。一群群小鱼小虾成群结队的,在水草从中嬉戏玩耍;威武的大龙虾威风凛凛的挥舞着大钳子;一只只石蟹在石板中玩起了捉迷藏。

傍晚,夕阳染红了大地,染红了云霞,染红了树木,也染红了她。恰似一位美丽动人的少女戴上了一层胭脂红的面纱,那娇羞的姿态,那婀娜的身姿,无言以喻。树梢上飞过一群归鸟,一只两只急匆匆地赶着回家。一只孤鸿掠过水面,在夕阳下显得那样的萧条与孤寂。她用她宽广的胸怀安慰着它,时不时亲吻着它。随着夕阳西下,夜幕降临了。天空中繁星闪烁,一切都安静下来,她也不再唱歌与大家一同陷入了梦乡。月光静静的照在她身上,把她打扮的像一条银带,闪呀闪。

水是最美的,可是如此美丽的水还有多少?那清澈见底的小溪里成群结对的小鱼小虾还有多少?那夕阳下美丽动人的景色还有多少?现在科技越来越发达了,人们也越来越自私了。有许许多多的工厂主人为了一己之私,趁着夜色到无人的地方将工业废水倒进小河里、小湖里。导致鱼儿大片大片的死亡伶,令水资源严重受到污染。日常生活在,人们浪费水的情况越来越严重,洗完手不关水龙头,关水龙头时不拧紧等现象无疑让我们的水资源受到更大的伤害。中国本就是缺水国家之一,拥有的水资源一点都不多。再看看小区周围的小河小溪,上面无不浮满了垃圾散发着浓浓的恶臭,没有了以前的清澈。你的爷爷奶奶有没有说过,那个你们路过都是捂着鼻子快步走过的池塘在以前是那样的清,那样的美。贪婪的人们啊,请醒一醒吧!不要再伤害水资源了!水不仅仅是人类的第二个母亲,水也是万物赖以生存的生命之源啊!让我们一起遵循五水共治——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的准则,好好善待我们的第二个母亲,水!

第六单元作文四年级 第7篇

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。“说完,往后一抛。哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小作文,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

第六单元作文四年级 第8篇

“叭叭”,这是小汽车的声音;“轰隆,轰隆”,这是工厂发出的声音……这平凡的声音似乎不会给我们带来多大的事。但你知道吗,这些普普通通的声音也会给我们造成危害!有许许多多的东西会污染水资源;如一氧化碳,铅,和碳氢化合物……但我们知道,水是我们生命源泉,我们可以一无饭,但不可以一无水!!

就拿我家边上的小溪来说吧!我听妈妈说,这里的水清澈见底,有小鱼儿,小蝌蚪小虾米……他们在水里嬉戏,打闹;夏日炎炎的时候,人们在下面玩水,抓虾,抓鱼,抓蝌蚪!人们喜欢在这里玩,小动物喜欢在这里栖息。唉——唉!可是现在不要说了,先不说小动物们,就是连个会动的影子都见不着,之前,还时常可以看到死鱼死虾浮在水面上,散发出一股难闻的臭味。现在,连死鱼死虾都不肯呆在这里了!还不是因为那些开工厂的人自私自利,把污水全排在这小溪里!这难道不是火上浇油吗?

看到这一幕,我不禁想起了我们天天看的新闻,新闻经常播放干旱地区人民的生活。对他们而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是宝贵的。可水到了我们这里,似乎变的那么不起眼,那么渺小。

老话说的好:解铃还需系铃人,既然是我们自己造成的乱子,就应该自己抚平。要保护水资源,不然的话这个世界上的最后一滴水,那便是我们的泪水!

第六单元作文四年级 第9篇

《鲁滨孙漂流记》是一部具有持久魅力的长篇小说。它出版于一七一九年,二百多年以来,不仅早已飞出了英伦三岛,而且以种种不同文字的形式飞到世界各地,落地生根,成为外国文学名著中的名花异葩。

他是一部雅俗共赏、老少咸宜的书。不同年纪、不同文化层次的读者都会兴味盎然地沉醉在这本书中,各有所得。年轻的读者,不用说,自然会被书中漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛的曲折的情节所吸引,看得如痴如醉。但是在学识渊博、目光犀利的思想家和作家眼中,此书像一座蕴藏丰富的矿床,展示着种种社会学的、经济学和文学的资源。

自从我读了这本数后,我就不由得佩服这位小说人物——鲁滨孙,二十八年,一个令人惊讶的数字,而他竟然在这荒岛上生活了二十八年。

我想,如果是其他人,当初来到这荒岛时,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有被救的希望,那么,他们也许会绝望,会就此死在荒岛上。但是,鲁滨孙他积极乐观,对生活充满了希望,在岛上建了房子,做了家具,捕了羊群,种了小麦,稻子,他用他自己的力量,创造了一个好的生活环境。

鲁滨孙曾经说过“我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手的”尽管他在岛上做过一些事并没有成功,但是他并没有放弃。我们也应该学习他这种不怕困难,乐观向上的精神。

现在的我们就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过真正的磨难,才能成就一个真正坚强的人!

第六单元作文四年级 第10篇

在我有限的阅读经历中,始终觉得有的名著读来乏味,有的名著看一遍两遍都看不懂,但是《鲁滨逊漂流记》这本书,却让我百读不厌。故事是说一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了一座孤岛上,凭着惊人的毅力与勇气顽强生存下来,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛。即使一开始就知道了大概内容,还是有看下去的欲望,就是好奇这个人会在那个荒岛上遇到什么做些什么。

如果周围的人都死了,只留下我一个人了,我想我将不会像鲁滨逊那样有勇气活下去,我缺少他的那份自信!

如果我一个人流落到了一座荒岛,我想我根本不会计划什么,我比不上鲁滨逊,他很有头脑!

如果我看到野人用自己同类开宴会时,我会赶快远离,而不会像鲁滨逊那样勇敢面对,因为他比我有胆量!

比起鲁滨逊,我总觉得自己的身上差了很多东西,而这些东西是在平凡的生活中学不来的。我真的担心有那么一天,我的现存生活在一次灾难中被摧毁,到那时我该怎么办!

如果我真的是他,陷入生活的窘境,一定只会怨天尤人,不知道怎么办。我敬佩鲁滨逊,虽然他一开始也有点手足无措,但是很快,他就掌握了自己生活的节奏,没有靠老天来救他。当我们遇到困难,遇到危险,走投无路的时候,在自己还理智的时候,一定要调整自己的心情,不要总是沉溺在悲伤里,要赶快恢复过来,找到解决的办法,不要一直等下去。如果鲁滨逊一直等,那么只有死路一条,他有计划有胆量,很有能力,现在的我就算读完了整本书,有了这些感慨,但是遇到困难也许还是会逃避,但是,我会多想一下,是不是真的无法面对和没有办法解决了呢,他遇到那么大的困难都依然对生活充满希望,仍然追求着自己的生活,在我们生活中,遇到的困难能有他的大么?没有,我们真的有理由可以不去面对,只是怪老天么?假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣,相信吧,快乐的日子将会来临。没有谁的生活是活不下去的,所以,我们要珍惜自己的生命,不能轻生,那些人那么轻易就放弃了自己,又会重视什么呢,什么都不重视,那还算是个人吗?

我们现在的生活是幸福的,遇到的困难根本不算什么,所以,我们更加要珍惜现在拥有的,什么都没有的人都可以活的那么好,我们有什么理由不在每天收获一点点东西呢?

要掌握自己的生活,有计划的决定自己的路。

第六单元作文四年级 第11篇

一直听说《鲁滨逊漂流记》是一本非常有趣的小说,但都没有时间看。这个暑假一到,我就专心致志的读了起来。现在书看完了,我也对书的主人公有了一定的了解。

《鲁滨逊漂流记》是作者丹尼尔·笛福根据一个真实的故事改编而成的。主人公鲁滨逊·克鲁索是一个生在富裕家庭的英国人,但他不为舒适安逸的生活而放弃自己航海探险的梦想。他到过许多荒无人烟的地方,碰到过许多危险凶猛的野兽,但他还是顽强的生存了下去。

在一次去南美洲的过程中,遇到了大风浪所有的伙伴都死了,只有他一个被浪冲到了一个海岛上。这个岛到处是杂草,到处是乱石,荒无人烟。鲁滨逊醒来后,把来时船上的食物和可用物品都拿了回来,但没几天就吃完了。于是鲁滨逊每天四处打猎、出海捕鱼,并且还养了一群山羊,这样鲁滨逊每天都可以和羊奶、吃羊肉。鲁滨逊还在船上找到了一些麦子,把这些麦子种下,他又可以吃到米饭了。为了让自己还能保持文明人的生活,他每天都会做下记录。所以过了很久,他都能清楚的知道那天是星期几。像鲁滨逊这样面对困难不放弃,反而越挫越勇的精神让我很感动,也学会了不少。他能每天都做好记录,也说明他是个有知识,有头脑,会生活的人。这在任何时候,都是我们每个人应该学习的。

不知不觉,鲁滨逊已经在这个岛上生活了十八年。一天,他发现了一串脚印,沿着这串脚印走,鲁滨逊看到了一群野人,在一阵激烈的搏斗后,他决定留下一个野人。由于那天是星期五,所以鲁滨逊就为这个野人取名为“星期五”。鲁滨逊教了“星期五”识字,这样就使得两个人可以有一些基本的对话。“星期五”也为鲁滨逊做了不少力气活,这样,鲁滨逊就多了一位得力的好帮手。“星期五”到来也为鲁滨逊枯燥的生活带来了乐趣。在我看到鲁滨逊救下那无助的野人时,我再次感到他是个有头脑的人。他为以后的事也考虑了很多,有了这个野人,等于自己可以减轻很多负担。这让我决定以后要在做事前多考虑,这会使任何事都事半功倍的。

后来,鲁滨逊和星期五在一艘过往的船只中救了被绑架的船长。船长为了感谢他们,便带他们回了英国。就这样,在艰难困苦的环境中,鲁滨逊顽强的生存了下来。他永远都抱着对生的希望,不管路有多难走,他都忍耐了,熬过了。每每回想《鲁滨逊漂流记》这本书,我都会想到那个抱着梦想,不畏艰难,勇于前进的主人公,这使我更加愿意好好生活。

第六单元作文四年级 第12篇

这个假期,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书我受益匪浅。书中讲的是鲁滨逊·克鲁索不屑于安逸平淡的生活,倾心于冒险开拓,三番五次的"抛弃幸福富裕的生活,出海去寻找自己向往的天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己聪明的头脑和勤劳的双手,修建了自己的住所,种植起赖以生存的粮食,驯养起改善生活的家畜,制造生活器具,缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”,并且救了一个野人“星期五”。他在海外冒险多年,经历千辛万苦,终于得到了物质和精神上无法用金额来衡量的可观财富。在荒岛度过了28年后,回到了英国,完成了一个时代的英雄人物的创业历程。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他是哀怨的。他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有吃的,没有住的,没有穿的,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽吞噬,就是被野人吞食"但在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了斗争。他靠自己的双手和智慧,利用旧船上的枪和简单的工具,自力更生,过起了荒岛的“野人”生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

读这本书以前,我总是抱怨日常生活和学习中有这么多的困难、挫折。稍微遇到点困难,我就会找各种冠冕堂皇的理由来为自己辩解、或者选择逃避、不会想着如何来面对困难克服困难。就以前段时间来说吧,我们体育课在练习排球的垫球,我每一次都垫不好,但是我从来没说要找出自身原因来直接面对它,克服它!其实原因有很多我自己心里也知道。比方说垫球垫不好是不是自己的动作不标准?自己不肯刻苦练习?球砸到手腕痛了就不想练了?而是一味的逃避、退缩、心里老是想着反正没到考试那天呢,急什么!

但是,看了这本书后,我一下子豁然开朗:就算一个人身陷绝境,但是只要对生活充满信心,勇敢地面对生活,就能克服困难,走向成功。鲁滨逊相比,我这点小事和算什么困难呢!所以,我觉得我们无论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难、克服困难、始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去战胜困难,迎来生活中的曙光!

第六单元作文四年级 第13篇

星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

“孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

推荐访问:作文 四年级 单元 第六单元作文四年级热门13篇 第六单元作文四年级(热门13篇) 第六单元的作文四年级

最新推荐